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学生在学习歌剧《白毛女》选段《北风吹》和《扎红头绳》课之后,接下来的环节,哪一项
学生在学习歌剧《白毛女》选段《北风吹》和《扎红头绳》课之后,接下来的环节,哪一项
shuhaiku
2019-12-17
36
问题
学生在学习歌剧《白毛女》选段《北风吹》和《扎红头绳》课之后,接下来的环节,哪一项符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中“增强创造意识”这一课程的基本理念?()
选项
A.学生进行表演唱B.学生来表演歌剧《北风吹》选段C.根据特色旋律进行歌词的创编D.自主查阅歌剧《白毛女》的创作背景
答案
C
解析
课程的基本理念是以音乐审美为核心,培养兴趣爱好、面向全体学生,注重个性发展、重视音乐实践,增强创造意识、弘扬民族音乐,理解多元文化。A选项中学生进行表演唱,属于“重视音乐实践”部分;B选项学生表演歌剧《北风吹》选段,属于“重视音乐实践”部分;C选项根据特色旋律进行歌词的创编,属于“增强创造意识”;D选项自主查阅歌剧《白毛女》的创作背景,属于“弘扬民族文化,培养兴趣爱好”。因此正确答案为C。
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