首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
制定我国教育目的的理论依据和基础是()。A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说 D. “三个代表”
制定我国教育目的的理论依据和基础是()。A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说 D. “三个代表”
admin
2020-12-24
92
问题
制定我国教育目的的理论依据和基础是()。
选项
A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D. “三个代表”
答案
C
解析
略。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/80Y0KKKQ
相关试题推荐
在实施素质教育的今天对学生不能进行惩罚。
材料 一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时,用反问的形式对全班同学说:“一头牛和一匹马能相加吗?”其他同学都回答“不能相加”...
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()A、感知运动
在张老师组织的百人大合唱中,如果增加一至两个人,小红感觉不到音量的变化;如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量...
在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《教学过程
影响自我效能感的最主要的因素是( )A、个人自身行为的成败经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒
一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有( )。A、流畅性B、变通性C、独创性D、新异性
一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有()。A、流畅性B、变通性C、独创性D、新异性
认知教育心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结,而是主动的形成( )A、习惯B、知识经验C、认知结构D、教材结构
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。A、从主观责任向客观责任发展B、从客观责任向主观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展
随机试题
2、根据《水利工程建设项目管理规定》(水建[1995]128号),下列建设阶段中
关于两种资产构成的投资组合,以下表述错误的是()
施工企业在施工过程出现质量问题,由于监理单位失职未曾发现,在竣工验收过程中,建设
某县为了公共利益需要,征收基本农田2公顷,应报( )批准。
简述教学大纲的要领与构成。
某妇女流产后出现月经不调,表现为月经周期正常,经期延长,伴下腹坠胀、乏力,疑诊黄体萎缩不全。 2.为确诊需做诊刮,其时问预约在()。A.月经期的第5天
按照《上市公司并购重组财务顾问业务管理办法》规定,财务顾问主办人应该最近()个月未因执业行为违法违规受到处罚。A.6B.12C.24D.36
治疗高脂蛋白血症,首先应该A.确定原发继发B.消除危险因素C.减肥戒酒忌烟D.采取膳食控制E.进行药物治疗
属于固体剂型的有()A:散剂B:膜剂C:合剂D:栓剂E:酊剂
一般而言,个人汽车消费贷款的首期付款不得低于所购车辆价格的()。A:10%B:20%C:30%D:50%