未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（）。A.音色 B.响度 C.频率 D.振幅

admin2020-12-24 42

问题未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（）。

选项 A.音色
B.响度
C.频率
D.振幅

答案A

解析音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。所以我们可以根据不同的音色来区别不同的人。因此本题选A。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/8YP0KKKQ

相关试题推荐

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生命阶段
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（　　）。A.教学B.德育
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（　　）A.相对功利取向B.惩罚服从取向C.寻求
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（　　）。A.自我中心阶段
中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（　　）。A.感
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性
听一首歌曲，我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属性外，还反映这些属性之间在时问延续、空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系，从而组合成为曲调...
我们不能直接感知一个人的内心世界，但是通过这个人的言谈举止，则基本上可以作出判断。这是思维的概括性。
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（　　）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术
人类思维的基本过程是（　　）。A.分析与综合B.判断与推理C.比较与分类D.系统化与具体化

随机试题

（96-100题共用题干）某饭店11月份分别受理了五位客人的投诉。其中，张先
冠状动脉起自()。 A．左心室 B．主动脉根部 C．胸主动脉 D．主动脉
根据建设工程项目的阶段划分，属于设计准备阶段工作的是（）。
拱顶储罐的几何尺寸检查包括（）等检查内容。
古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》
膝反射消失时禁用 A硫酸镁 B缩宫素 C麦角新碱 D前列腺素
下列关于改革开放初期原有“四大专业银行”分工的说法，不正确的是（）。 A.中
最常见的敏感性指标包括()。A衡量利率风险的久期B衡量股票价格系统风险的β系数C衡量利率风险的凸性D衡量衍生品风险的希腊字母
属于以下药材特点的是
《中国药典》（2010年版）规定维生素E中特殊杂质生育酚的检查如下：取本品0.10g，加无水乙醇5m1溶解后，加二苯胺试液1滴，用硫酸铈滴定液(0.01m...

未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（）。A.音色 B.响度 C.频率 D.振幅

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生命阶段

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（ ）。A.教学B.德育

中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（ ）A.相对功利取向B.惩罚服从取向C.寻求

晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（ ）。A.自我中心阶段

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（ ）。A.感

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性

听一首歌曲，我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属性外，还反映这些属性之间在时问延续、空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系，从而组合成为曲调...

我们不能直接感知一个人的内心世界，但是通过这个人的言谈举止，则基本上可以作出判断。这是思维的概括性。

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（ ）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术

人类思维的基本过程是（ ）。A.分析与综合B.判断与推理C.比较与分类D.系统化与具体化

（96-100题共用题干） 某饭店11月份分别受理了五位客人的投诉。其中，张先

冠状动脉起自()。 A．左心室 B．主动脉根部 C．胸主动脉 D．主动脉

根据建设工程项目的阶段划分，属于设计准备阶段工作的是（）。

拱顶储罐的几何尺寸检查包括（）等检查内容。

古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》

膝反射消失时禁用 A硫酸镁 B缩宫素 C麦角新碱 D前列腺素

下列关于改革开放初期原有“四大专业银行”分工的说法，不正确的是（）。 A.中

最常见的敏感性指标包括()。A衡量利率风险的久期B衡量股票价格系统风险的β系数C衡量利率风险的凸性D衡量衍生品风险的希腊字母

属于以下药材特点的是

《中国药典》（2010年版）规定维生素E中特殊杂质生育酚的检查如下：取本品0.10g，加无水乙醇5m1溶解后，加二苯胺试液1滴，用硫酸铈滴定液(0.01m...

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（　　）。A.教学B.德育

中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（　　）A.相对功利取向B.惩罚服从取向C.寻求

晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于（　　）。A.自我中心阶段

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（　　）。A.感

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（　　）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术

人类思维的基本过程是（　　）。A.分析与综合B.判断与推理C.比较与分类D.系统化与具体化

（96-100题共用题干）某饭店11月份分别受理了五位客人的投诉。其中，张先