简述学生非正式群体的积极功能。

admin2020-12-24 61

问题简述学生非正式群体的积极功能。

选项

答案

解析【要点】（1)使学生获得心理上、精神上的满足。 (2)可以增强学生的群体意识、有助于正式群体的形成和巩固。 (3)可以为学生个体提供及时而彻底的物质和精神援助。 (4)有利于学生之间相互学习、相互提高，促使个性和谐发展，人格更加完善。

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从学生自身的特点看，学生应具有（）A.可能性B.可塑性C.依赖性D.向师性E.发展性
某教授认为“学生骨头轻，不能给好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导方式是（）A.仁慈专断型B.放任自流型C.民主型D.强硬专断型
()是教育活动过程中最基本、最重要的关系。A.师生关系B.生生关系C.师师关系D.群体关系
()也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。A.独立性B.自觉性C.创造性D.自主性
教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的（）A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权
()是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。A.民主平等B.教学相长C.心理相容D.尊师爱生
学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是（）A.教师中心论B.学生中心论C.教育中心论D.知识中心论
下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（）A.创造性B.自觉性C.独立性D.可选择性
下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是（）A.教师根据学生特点因材施教B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师在言行举止上为学生作示
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（）A.创造性B.示范性C.广延性D.

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某年夏季，某县中心小学47名学生相继出现剧烈呕吐、上腹部剧烈疼痛、腹泻等症状，少数患者有低热。调査得知发病学生在当天上午均吃过学校供应的课间餐（外购的奶...
水蛭的用量A.1.5～3gB.5～10gC.3～9gD.3～10gE.1～3g
对光纤放大器(OA)测试所使用的主要测试仪表有()。A.光谱分析仪B.多波长计C.光源D.光功率计E.光可变衰耗器
建没工程施工质量事故的处理程序中，确定处理结果是否达到预期目的、是否依然存在隐患，属于（）环节的工作。A.事故处理鉴定验收B.事故调查C.事故原因分析
在高分辨率遥感图像解译中.判读建筑物高度的根据是()A:阴影长度B:形状特征C:光谱特征D:顶部几何特征
小张采用质押方式进行个人耐用消费品贷款，他能获得的贷款额度不得超过质押权利票面价值的()。A:60%B:70%C:80%D:90%

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