瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。（）

admin2020-12-24 51

问题瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。
（）

选项

答案对

解析这两种记忆容量都是无限的，而短时记忆的容量是有限的。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/9R58KKKQ

相关试题推荐

著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳，中等身材，不善辞令，沉默寡言，天赋高，判断力健全，记忆力强，文字...
（　　）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用
“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（　　）。A.定式现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性
下列属于元认知实例的是（　　）。A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教
智力的核心成分是（　　）。A.创造力B.观察力C.思维力D.记忆力
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（　　）。A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移
某生读了6遍材料刚好能记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需要再读__________。A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍
学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是__________。A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆
英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是__________。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制

随机试题

关于胰岛素，哪项错误？() A．皮下注射吸收快 B．口服有效 C．增加氨基
健康管理服务的（）特性是指在健康管理服务产品中，从产品购买开始到服务结束，服务提
3,8,11,9,10,（）
2010年4月1日，劳动保障行政部门到某企业检查用工情况，发现该企业无故拖欠员工
下列名言出处对应正确的是：
桂枝汤中外可解肌发表，内可调和营卫、调和阴阳的配伍是
男性，25岁，商人。双手足掌侧多发暗红色斑疹，呈圆形，边缘环状脱屑，不痛不痒
在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（） A.原型B
正畸治疗中牙根吸收多少称为明显的根吸收A.1～2mmB.小于0．5mmC.0．5～1mmD.大于3mmE.大于6mm
能单腿跳，开始识字的年龄A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁E.6岁

瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。 （）

著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳，中等身材，不善辞令，沉默寡言，天赋高，判断力健全，记忆力强，文字...

（ ）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用

“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（ ）。A.定式现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性

下列属于元认知实例的是（ ）。A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教

智力的核心成分是（ ）。A.创造力B.观察力C.思维力D.记忆力

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（ ）。A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移

某生读了6遍材料刚好能记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需要再读__________。A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍

学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是__________。A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆

英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是__________。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.多重抑制

关于胰岛素，哪项错误？() A．皮下注射吸收快 B．口服有效 C．增加氨基

健康管理服务的（）特性是指在健康管理服务产品中，从产品购买开始到服务结束，服务提

3,8,11,9,10,（）

2010年4月1日，劳动保障行政部门到某企业检查用工情况，发现该企业无故拖欠员工

下列名言出处对应正确的是：

桂枝汤中外可解肌发表，内可调和营卫、调和阴阳的配伍是

男性，25岁，商人。双手足掌侧多发暗红色斑疹，呈圆形，边缘环状脱屑，不痛不痒

在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（） A.原型B

正畸治疗中牙根吸收多少称为明显的根吸收A.1～2mmB.小于0．5mmC.0．5～1mmD.大于3mmE.大于6mm

能单腿跳，开始识字的年龄A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁E.6岁

瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。（）

（　　）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用

“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（　　）。A.定式现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性

下列属于元认知实例的是（　　）。A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教

智力的核心成分是（　　）。A.创造力B.观察力C.思维力D.记忆力

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（　　）。A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移