首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
归因理论有何价值与实际作用
归因理论有何价值与实际作用
admin
2020-12-24
67
问题
归因理论有何价值与实际作用
选项
答案
解析
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归 因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;同时又把成败原因主要归为六个因素: 能力高低、努力程度、任务难易、运气好环、身心状态、外界环境。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/9gD8KKKQ
相关试题推荐
推理一般包括合情推理与演绎推理。 (1)请分别阐述合情推理与演绎推理的含义; (2)举例说明合情推理与演绎推理在解决数学问题中的作用,并阐述二者间的关系。
举例说明向量内容的学习对高中生理解数学运算的作用。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A.抽象概括B.推理论证C.观察操作D.数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是()。A、推理论证能力B、运算求解能力C、数据处理能力D、几何作图能力
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型;在具...
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是()。A、抽象概括B、数据处理C、推理论证D、数学交流
简述不等式在中学数学课程中的作用。
数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面
随机试题
建设用地使用权人将建设用地使用权转让、互换、出资、赠与或者抵押,应当符合的规定有
(73-81题共用题干) 刘先生今年的年龄是35岁,在一家大型的生产电器的股份
下列不属于住宅用地范围的是( )。 A、通向居住建筑入口的小路 B、专用地
小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受
工作日志法的优点在于()。
通过周围静脉进行全胃肠外营养的时间一般不应超过
A,逆时针旋转,一个每次3格,一个每次2格
门诊药房实现如何发药,住院药房实行如何发药A.大窗口或柜台式发药;单剂量配发药品B.单剂量配发药品;大窗口或柜台式发药C.独立法;流水法D.小药柜;摆药制
施工定额直接应用于施工项目的管理,用来()等。A.编制单位估价表B.编制施工作业计划C.结算计件工资或计量奖励工资D.签发施工任务单E.签发限额领料单
位于抗震设防区的城市,可能发生严重次生灾害的建设工程,应根据()确定设防标准。A:建设场地地质条件B:未来100年可能发生的最大地震震级C:次生灾害的类型