首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
指导教学
指导教学
admin
2020-12-24
57
问题
指导教学
选项
答案
解析
指导教学:是指以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/9rD8KKKQ
相关试题推荐
为了更好地体现课程改革的新理念,我们的课堂教学设计应在哪些方面作出努力
“中心对称和中心对称图形”的教学目的主要有①知道中心对称的概念,能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质。②会根据关于中心对称图形的性质定理2的...
中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计: (一)观察思考,形成概念 1.形成概念: 学生具备了一定的逻辑思维推理能力,但还是以形象思维为主,因此我...
下面是教学过程中的一些教学情境案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题。 案例①:上课伊始,教师首先播放神舟六号安全返回的画面,并提出问题:在茫茫...
初中数学“二次根式”设定的教学目标如下: ①理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被开方数的取值范[11。②培养根据条件处理问题的能力及分类讨论问题。...
请以“平方差公式,,(八年级上册“l4.2乘法公式’’(第一课时))为题,完成下列教学设计。(1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(5分) ...
“同底数幂的乘法”教学片段: 师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,进入知识巩固环节,教师出示例题:已知2x=16。2Y=512,求2x﹢y的值。...
阅读案例。并回答问题案例: 下面是“等腰三角形”教学片段的描述,阅读并回答问题:片段一:请同学们把一张长方形的纸片对折,剪去(或用刀子裁)一个角,再把它...
针对初中数学“二元一次方程”的内容,完成下列任务。 (1)写出“二元一次方程”这节课的教学目标以及重难点。 (2)设计一个与二元一次方程有关的例题...
随机试题
以下说法不正确的是()。 A.印模必须清晰、光滑、完整,不与托盘分离 B.印
车祸病人急诊就诊,神志朦胧,咯血,口鼻内有泥沙夹血外溢,呼吸困难,烦躁不安。左胸
下列哪种疾病一般不发生出血性肠炎 A.炭疽 B.猪瘟 C.鸡球虫病 D.
关于用人单位向劳动者支付报酬的说法,正确的是( )。
根据《上市公司信息披露管理办法》,下列说法错误的是()。
已知有甲、乙、丙、丁四个数,甲、乙之和大于丙、丁之和,甲、丁之和大于乙、丙之和,
不得在涉密计算机和非涉密计算机上使用移动存储介质。
国务院教育行政部门在义务教育的教育教学中的主要职责是什么?
下列属于公募基金特征的是()。A.面向私人群体发售基金分额和宣传推广B.投资金额门槛较高C.投资风险较高D.必须遵守基金法律和法规的约束,并接受
下列各项中,不属于内部转移价格类型的是()。A.价格型B.价值型D.协商型