教师在教学中教会学生学习\"going\"的\"ing\"，再教学生学习\"playing

书海库2020-05-20 70

问题教师在教学中教会学生学习"going"的"ing"，再教学生学习"playing""coming"就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（　　）。A、共同要素说B、形式训练说C、概括化理论D、实质训练说

选项

答案A

解析"共同要素说"又称"相同要素说"，由伍德沃斯提出。其观点是：一学习之所以有助于另一学习是因为两种学习具有相同因素的原因。

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