首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 ...
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 ...
admin
2020-12-24
41
问题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
选项
答案
D
解析
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了身心发展具有互补性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/A3Z8KKKQ
相关试题推荐
一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。 A.中间部分内容记忆效果最好 B.开头部分内容记忆效果最好 C.头尾部分内容记忆效果最好 ...
1()既是课程设计和实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。 A.基础 B.拓展 C.研究 D.能力
教学计划的核心问题是()。 A.开设哪些科目 B.各门学科开设的顺序 C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
身心健康权包括保护未成年学生的()、人身安全、心理健康等内容。
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()的相互作用。
学生具有发展的()。 A.可能性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性
下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?() A.受教育的权利 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权与名誉权、荣誉权 E.人...
我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.名誉权和荣誉权 E.受教育权
教师的学科专业素养包括()。 A.精通所教学科的基础性知识和技能 B.了解与该学科相关的知识 C.了解学科的发展脉络 D.了解该学科领域的思维方式...
随机试题
2、某大型日用品销售公司为了激励销售人员的积极性,拟在薪酬管理办法中作出规定:如
第十三届世界健康教育大会提出()是一门研究以传播保健知识和技术,影响人体
下列建设项目相关方的项目管理中,属于业主方项目管理的是()。
齿缝出血不痛不红微肿者多为
G企业仅有一个基本生产车间,只生产甲产品。该企业采用变动成本计算制度,月末对外
下列关于铺巾原则错误的是A.未穿手术衣者先铺在术者同侧,最后铺术者的对侧或相对不洁区B.手术区外至少要有两层无菌单铺盖C.铺巾需用巾钳固定D.无菌巾铺上后
在PowerPoint中,母版工具栏上有两个按钮,是关闭和()。A.预览B.幻灯片缩图C.链接D.保存
房屋产权人甲某,委托房地产中介服务机构丙公司将其房屋一次性出租,经丙公司联系甲某与承租人乙某签订了租赁合同,进行了租赁登记备案,租期自2014年5月1日开...
PushbikeDanger Lowspeedbicyclecrashescanbadlyinjure—orevenkill—...
共用题干 第三篇ControllingRobotswiththeMindBelle,ourtinymonkey,wasseatedin...