学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）的相互作用。

admin2020-12-24 65

问题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）的相互作用。

选项

答案个体与环境

解析

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学生在教师指导下到校外进行地理课中的地形、地貌测绘，这种教学方法是()A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法
学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办”老师说：“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”由此可以看出这位老师缺乏()A.本体性知识B.条件性知识
学生的主要任务是学习()A.直接经验B.间接经验C.生活经验D.劳动经验
下列选项中不属于教师专业发展取向的是()A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向
我国新课改的核心理念是()A.为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展B.关注学生作为“整体的人”的发展C.注重学生对知识的主动建构D.注重统整学生的生
上课采用模拟表演，如外语教学活动一般包括：介绍情况，给每个学生取一个名字，假定一个新职业，学生据此进行各种游戏和表演活动。运用这种教学方法，学生能够在六七...
某学校成立“气象观测小组”，让学生了解气候的变化规律。这属于课外活动中的()A.科技活动B.文学活动C.艺术活动D.体育活动
某老师在讲“对偶”修辞时，发现一个学生烧废纸，灵机一动，写出“划火柴，烧废纸，影响上课纪律”，要求学生对下联。学生经过思考写道：“掏钢笔，写保证，遵守学校...
某班制定“全面发展，学有所长，人人学会1～2种小制作、2～3种自我服务技能”的目标，这表明班级目标建设具有()A.层次性B.评价性C.控制性D.选择性
教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程，持这种观点的教学过程本质说是()A.特殊认识说B.交往说C.发展说D.实践说

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下列关于办理公证遗嘱的说法，不正确的是（）。 A．如果确有困难，可以跟公证人
在类风湿关节炎中，最常受累的关节是 A．脊柱关节 B．髋关节 C．膝关节
关于子宫内膜癌的临床表现，错误的是 A、接触性出血 B、阴道流血 C、
有一变截面压力管道，测得流量为15L/s，其中一截面的直径为100mm，另一截面
以下关于影响体力活动能量消耗的因素中，说法正确的有（　　）。
患者，男，55岁，患急性淋巴细胞白血病。医嘱静脉推注长春新碱。护理措施错误的是
关于卡介苗的叙述，下列哪一项是错误的？
下列哪项不属于末端病
下列关于可燃气体探测报警系统的表述，错误的是（　　）。A.可燃气体探测报警系统在保护区域内泄漏可燃气体的浓度高于爆炸下限时报警B.可燃气体探测报警系统是火灾自
下列各项中，进项税额不需要做转出处理的是（　）。A.将外购的原计划用于产品生产的原材料发放给职工B.购进原材料由于管理不善发生非常损失C.购进原材料用于生产

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（ ）的相互作用。

学生在教师指导下到校外进行地理课中的地形、地貌测绘，这种教学方法是()A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法

学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办”老师说：“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”由此可以看出这位老师缺乏()A.本体性知识B.条件性知识

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