功能固着

admin2020-12-24 23

问题功能固着

选项

答案

解析【参考答案】功能固着指的是人们对事物的一种心理定势，即当一个人看到它的一种惯常的功用或联系后就很难看出它的其他新用途，如果初次看到的功用越重要也就越难看出它的其他用途，这种现象在心理学上就叫作功能固着。【名师点评】功能固着属于定势的一种具体现象，在考纲中没有提及具体的概念，但是在很多省份的考试中还是会出现，在这里把这道题列举出来，希望大家可以掌握。

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教师职业道德的教育功能体现在哪些方面?
教师职业道德的基本功能有哪些?
新课程改革倡导（）的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程，促进发展
教育研究的综合性要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象,从总体上把握教育系统或子系统的结构、功能、作用机制、运行方式及发展规律。（）
简述班级管理的功能。
班主任实施平行管理时，首先要充分发挥{pz_填空}的教育功能’使班集体真正成为教育的力量;其次要通过转化个别学生，促进班集体的管理与发展。
德育的功能有哪些?

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治疗鼻咽癌首选 A．手术治疗 B．放射治疗 C．化学治疗 D．免疫治疗
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属于Ⅱ型超敏反应的疾病是 A、血小板减少性紫癜 B、血清病 C、SLE
关于生产商品的具体劳动和抽象劳动的说法，正确的有（） A.抽巷靠东是劳动具体形
城市化一词的含义是()。
关于素质教育与全面发展教育的关系，不包括()。
设随机变量x服从b(n，p)，则（）。 B.E(X)=np C.
烤瓷金属基底桥连接体的位置，较金属桥连接体的位置略偏()A.龈底B.颊侧C.远中D.舌侧E.近中
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功能固着

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