首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
从作用的对象来看,教育功能可分为( )
从作用的对象来看,教育功能可分为( )
恬恬
2019-12-17
52
问题
从作用的对象来看,教育功能可分为( )
选项
A、 正向功能B、 负向功能C、 个体功能D、 社会功能E、 显性功能
答案
CD
解析
从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能;从作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看, 教育功能可分为最性功能和隐性功能。@jin
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ArflKKKQ
相关试题推荐
公司信贷的基本要素主要包括交易对象、信贷产品、信贷金额、信贷期限、贷款利率和费率
股指期货市场能够实现避险功能,是因为( )。
本案例中求助者的社会功能受损程度属于( )
下列属于植物神经功能紊乱的表现是( )。多选
在咨询时求助者表现出功能失调性态度,其特点一般包括( )。多选
从( )的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。
儿童认同的对象通常是( )。
沟通的功能主要体现在( )。
( )是人类大脑所特有的反映功能。
( )的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。
随机试题
65.属臂丛阻滞的是E
下列哪一项是正常的肌紧张所具有的特征 A.被动运动时具有一定的弹性和轻度的抵抗
下列疾病属于右向左分流的是 A.室间隔缺损出现艾森曼格综合征 B.房间隔缺损
()是指在不考虑交易费用和期权费的情况下,买方立即执行期权合约可获取的收益。
下列关于危险药物无菌输液配制,正确的是
园区规划时道路的宽度应综合考虑的要求不包括()。
患者,男,65岁,突感上腹部剧烈疼痛,取硝酸甘油片含服,未能缓解。查体:脸色青白
肝阳上亢型头痛,应配合的穴位是
{}指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一种心理变化。
形状类似而功效不同,不宜放同一药斗中的有A:山药、花粉B:炙甘草、炙黄芪C:当归、独活D:菟丝子、苏子E:熟地、黄精