首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“完整地接纳”求助者,并不意味着()。 A对求肋者的恶习无动于衷 B接纳求助者全部的优点和缺点 C充分尊重求助者的价值观 D接受求助者的光明面和消极面
“完整地接纳”求助者,并不意味着()。 A对求肋者的恶习无动于衷 B接纳求助者全部的优点和缺点 C充分尊重求助者的价值观 D接受求助者的光明面和消极面
admin
2020-12-24
50
问题
“完整地接纳”求助者,并不意味着()。
A对求肋者的恶习无动于衷 B接纳求助者全部的优点和缺点
C充分尊重求助者的价值观 D接受求助者的光明面和消极面
选项
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/BAk0KKKQ
相关试题推荐
将许多不同的价值标准组合在一起,消除它们之间的矛盾和冲突,并开始建立内在一致的价值体系的情感目标是()。A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观
学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。A.忽视知识本身的逻辑顺序B.不利于学生联系社会实践.忽视学生的兴趣和需要C.忽视知识的系统性、整体性D.强调要以
班级授课制的优缺点各是什么?
学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。A.忽视知识本身的逻辑顺序B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要C.忽视知识的系统性、整体性D.强调要以
个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A.形成价值观念B.价值体系个性化C
简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。
价值辨析观点是强调价值本身,而不强调价值观的获得过程。()
布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级:接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。(2010年,广西)A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统E.
个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A.形成价值观念B.价值体系个性化C
随机试题
(61-63题共用题干) 患者,男,56岁。咳嗽、咳痰、低热1个月(每天18:
一个国家或地区所有常驻单位在一定时期内生产活动的最终成果称为()。
下图显示了某市大专及以上文凭学历的人才数量,请问图中四种人才数量之和为多少人?(
下列各项中不能成为公文法定作者的是( )。A.依法成立的国家机关B.依法成立的机关部门C.国家机关的法定负责人D.秘书
下列项目中,至少每月检查一次的是()。A:灭火控制器运行情况B:启动气体储瓶和驱动气体储瓶压力C:驱动气体储瓶充装量D:干粉储存装置部件E:防护区及干粉
治黄疸要药A.木通B.连钱草C.广金钱草D.茵陈E.金钱草
根据《建设工程施工合同(示范文本)》(GF—99一0201),关于工程变更程序的说法,正确的有()。 A.发包人若需对原工程设计进行变更,应提前7天书...
社区服务(活动)方案过程评估一般只能采取()。A.整体评估法B.个别评估法C.定量评估法D.定性评估法
下列关于消费税的相关说法正确的是()。A.消费税的计税方法采用扣税法B.啤酒、黄酒、成品油适用于定额税率和比例税率相结合C.白酒、卷烟等应税消费品适用于
下列关于财政支出分类方法的表述正确的有()A.支出功能分类是按照政府提供公共物品与服务的产出性质进行的分类,反映政府的职能活动B.支出经济分类是按照政府