___________是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

admin2020-12-24 52

问题 ___________是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

选项

答案

解析课程标准

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/BRA8KKKQ

相关试题推荐

某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（　　）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B
关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念，下列理解不正确的是（　　）。A、以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性为评价的重点B、可通过读
关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（　　）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图
《普通高中语文课程标准(实验)》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐释不正确的一项是（　　）。A、具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制
阅读有关文本解读的教学论文(节选)，按照要求答题。从文本的意义上来说，教材的选编者与教材之间是一种解读的关系。早期的语文教材由于受当时社会气候的影响...
阅读《祝福》的教学随笔(节选)，按照要求答题。按教材顺序，开学第一堂课就应该讲《祝福》，但对于这篇讲过不止一次的很熟悉的名篇，我却踌躇起来。我对学生...
某教材设有“先秦史传散文”专题，教师向学生推荐阅读篇目，下列适合的是（　）。A、《逍遥游》B、《劝学》C、《触龙说赵太后》D、《非攻》
国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动：设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报，对这一设计理解不正确的是（　）。A、任务设计综合多种能力，体现了语文学
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了学习鉴赏中外文学作品的具体目标，下列要求不恰当的是（　）。A、具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵B、能
阅读某版教材课文《滹沱河和我》的教学叙事(片段)，按照要求答题。这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外，比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系...

随机试题

34.背景资料： A公司中标承建一项热力站安装工程，该热力站位于某公共建筑物的
全口义齿上颌切牙切缘应位于上唇下（　　）。 A．0mm B．1mm
葡萄球菌的最适生长温度和pH为 A．33℃，6.8 B．28℃，7.4 C
根据《城市房地产管理法》的规定，下列有关土地使用权出让必须有计划、有步骤进行的描
关于契税减免规定的表述中，错误的是（）。
材质为不锈钢、有色金属的管道元件和材料，在运输和储存期间不得与（）接触。
小王接案面谈中，介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长，未来将提供什么服
社会公众包括()等。
岩体完整程度的定量指标用（　）表达。A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化系数D.坚硬等级A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化
业主方是项目建设过程的总集成者，即(　)的集成，也是项目建设过程的总组织者。A:人力资源B:自然资源C:物质资源D:地理资源E:知识

___________是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（ ）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B

关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念，下列理解不正确的是（ ）。A、以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性为评价的重点B、可通过读

关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（ ）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图

《普通高中语文课程标准(实验)》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐释不正确的一项是（ ）。A、具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制

阅读有关文本解读的教学论文(节选)，按照要求答题。 从文本的意义上来说，教材的选编者与教材之间是一种解读的关系。早期的语文教材由于受当时社会气候的影响...

阅读《祝福》的教学随笔(节选)，按照要求答题。 按教材顺序，开学第一堂课就应该讲《祝福》，但对于这篇讲过不止一次的很熟悉的名篇，我却踌躇起来。我对学生...

某教材设有“先秦史传散文”专题，教师向学生推荐阅读篇目，下列适合的是（ ）。A、《逍遥游》B、《劝学》C、《触龙说赵太后》D、《非攻》

国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动：设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报，对这一设计理解不正确的是（ ）。A、任务设计综合多种能力，体现了语文学

《普通高中语文课程标准(实验)》提出了学习鉴赏中外文学作品的具体目标，下列要求不恰当的是（ ）。A、具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵B、能

阅读某版教材课文《滹沱河和我》的教学叙事(片段)，按照要求答题。 这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外，比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系...

34.背景资料： A公司中标承建一项热力站安装工程，该热力站位于某公共建筑物的

全口义齿上颌切牙切缘应位于上唇下（ ）。 A．0mm B．1mm

葡萄球菌的最适生长温度和pH为 A．33℃，6.8 B．28℃，7.4 C

根据《城市房地产管理法》的规定，下列有关土地使用权出让必须有计划、有步骤进行的描

关于契税减免规定的表述中，错误的是（）。

材质为不锈钢、有色金属的管道元件和材料，在运输和储存期间不得与（）接触。

小王接案面谈中，介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长，未来将提供什么服

社会公众包括()等。

岩体完整程度的定量指标用（ ）表达。A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化系数D.坚硬等级A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化

业主方是项目建设过程的总集成者，即( )的集成，也是项目建设过程的总组织者。A:人力资源B:自然资源C:物质资源D:地理资源E:知识

某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是（　　）。A、《泊秦淮》表达了对“商女”形象的批判B

关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念，下列理解不正确的是（　　）。A、以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性为评价的重点B、可通过读

关于语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（　　）。A、解读教学文本，为教学内容的确定提供依据B、提供相关素材、帮助教师丰富课堂教学资源C、阐释编者意图

《普通高中语文课程标准(实验)》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐释不正确的一项是（　　）。A、具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制

阅读有关文本解读的教学论文(节选)，按照要求答题。从文本的意义上来说，教材的选编者与教材之间是一种解读的关系。早期的语文教材由于受当时社会气候的影响...

阅读《祝福》的教学随笔(节选)，按照要求答题。按教材顺序，开学第一堂课就应该讲《祝福》，但对于这篇讲过不止一次的很熟悉的名篇，我却踌躇起来。我对学生...

某教材设有“先秦史传散文”专题，教师向学生推荐阅读篇目，下列适合的是（　）。A、《逍遥游》B、《劝学》C、《触龙说赵太后》D、《非攻》

国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动：设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报，对这一设计理解不正确的是（　）。A、任务设计综合多种能力，体现了语文学

《普通高中语文课程标准(实验)》提出了学习鉴赏中外文学作品的具体目标，下列要求不恰当的是（　）。A、具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵B、能

阅读某版教材课文《滹沱河和我》的教学叙事(片段)，按照要求答题。这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外，比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系...

全口义齿上颌切牙切缘应位于上唇下（　　）。 A．0mm B．1mm

岩体完整程度的定量指标用（　）表达。A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化系数D.坚硬等级A.岩体完整系数B.岩体体积节理数C.耐风化

业主方是项目建设过程的总集成者，即(　)的集成，也是项目建设过程的总组织者。A:人力资源B:自然资源C:物质资源D:地理资源E:知识