首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
请简述教学评价与测量及测验的关系。
请简述教学评价与测量及测验的关系。
admin
2020-12-24
23
问题
请简述教学评价与测量及测验的关系。
选项
答案
解析
[参考答案]教学评价不等同于测量和测验。测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学>--j行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。而测验是测量一个行为样本的系统程序,即通过观察少数具有代表性的行为或现象来量化描述人的心理特征,为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。测量和测验是对学习结果的客观描述,而教学评价则是对客观结果的主观判断与解释,但这种主观判断和解释必须以客观描述为基础,否则是主观臆想。测量与测验所得到的结果,只有通过教学评价,才能判断这种客观描述的实际意义,否则所得数据或结果毫无实际价值。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/CNw0KKKQ
相关试题推荐
下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师对学生的期望D.教师的教学水平
课堂教学结构包括{pz_填空}、{pz_填空}及教学过程的规划。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能
论述在教学中教师要依次完成的九大教学事项。
简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。
情境教学
1{pz_填空}指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是{pz_填空}。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域’,即认知、{pz_填空}和动作技能。
用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成:一为一般教学目标,二为{pz_填空}。
随机试题
下列内容,不属于施工组织设计编制的内容是()。
电压互感器外绝缘严重裂纹、破损,电压互感器有严重放电,已威胁安全运行时应()
男,60岁,近来发现左阴囊逐渐增大但不痛,与体位无关,触不到左睾丸和附睾,透光试
鼓膜–听骨链装置的作用有
在路基工程中,用于排除地下水的设施是()。
治疗气虚自汗、阴虚盗汗,宜选药物是A.麻黄根B.黄芪C.芡实D.乌梅E.莲子
某男,40岁,因进食生海鲜毛蚶,近日ALT1000U,SB54mol/L食欲不振,呕吐频繁,血HAV-IgM(+),该患者传播途径为A.粪-口途径B.输血
氯胺酮的广告管理规定是()。A.无需审查B.活动冠名C.可以发布D.不得发布
建设单位因急于投产,擅自使用了未经竣工验收的工程。使用过程中,建设单位发现了一些质量缺陷,遂以质量不符合约定为由将施工单位诉到人民法院,则下列情形中,能够...
李某向王某借款100万元,借款期限1年,约定借期内年利率20%,但未约定逾期利率。1年后,李某未如期归还借款,王某多次催要未果,遂向法院起诉要求李某还本付...