张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标

书海库2019-12-17 37

问题张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于（　　）。

选项 A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标

答案D

解析体会时间的珍贵，并懂的珍惜时间属于情感性目标。

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