人生如梦，__________ 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

admin2020-12-24 21

问题人生如梦，__________ 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

选项

答案

解析一樽还酹江月

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/D5O8KKKQ

相关试题推荐

阅读以下材料，回答问题。一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》等...
阅读材料，完成第题。苏轼《赤壁赋》原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月...
阅读以下材料。回答问题。 (生1读《念奴娇·赤壁怀古》) (读完后，其他学生鼓掌) 师：读得非常好。人们说诗词，七分诗，三分读。我觉得生1的3...
阅读材料，完成题。苏轼《赤壁赋》原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，...
阅读以下材料，回答问题。一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》...
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（　　）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)
教师讲解朱熹《观书有感》时，列举蕴含哲理的诗歌，下列古诗不能作为例子使用的是（　）。A、王之涣《登鹳雀楼》B、白居易《望月有感》C、苏轼《题西林壁》D、王
学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以气势磅礴的音乐，下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是()。A.营造情
某教材设置了“满怀豪情，放声高歌——走进宋词豪放派”专题，下列作品适合选人该专题的是（　　）。A、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、张孝祥《六州歌头·长淮望断》、辛弃疾
下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计：水调歌头苏轼上片：望月写天（写景）想象：明月——宫阙借景抒情?...

随机试题

期货公司在中国证监会同一派出机构辖区变更住所的，应该近2年内未因重大违法违规行为
房颤对循环功能的干扰主要为 A．减少心室充盈 B．影响心肌血流 C．增加心
李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学
公共建筑内疏散门和住宅建筑户门的净宽度不小于0.9m；观众厅及其他人员密集场所的
建设工程平行施工的特点包括（）。
灯塔：方向
患者，女性，48岁，理发员。下肢酸胀、沉重5年，活动或休息后减轻。体检见小腿内侧有蚓状团块，足靴区有色素沉着。若采取手术治疗，必须是A.交通静脉试验阳性B
碳素结构钢的分级数字，是根据（）的下限值划分的。A.屈服强度B.抗拉强度C.延伸率D.含碳量
K线图的四个价格中，最为重要的是（）。A.收盘价B.开盘价C.最高价D.最低价
把价格定义为“某项资产的询价、报价或支付的金额”的准则是（　）。A.《专业评估执业统一准则》B.《评估执业统一准则》C.《国际评估准则2017》D.

人生如梦，__________ 。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

阅读以下材料，回答问题。 一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》等...

阅读材料，完成第题。 苏轼《赤壁赋》原文 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月...

阅读以下材料。回答问题。 (生1读《念奴娇·赤壁怀古》) (读完后，其他学生鼓掌) 师：读得非常好。人们说诗词，七分诗，三分读。我觉得生1的3...

阅读材料，完成题。 苏轼《赤壁赋》原文 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，...

阅读以下材料，回答问题。 一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》...

阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（ ）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)

教师讲解朱熹《观书有感》时，列举蕴含哲理的诗歌，下列古诗不能作为例子使用的是（ ）。A、王之涣《登鹳雀楼》B、白居易《望月有感》C、苏轼《题西林壁》D、王

学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以气势磅礴的音乐，下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是()。A.营造情

某教材设置了“满怀豪情，放声高歌——走进宋词豪放派”专题，下列作品适合选人该专题的是（ ）。A、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、张孝祥《六州歌头·长淮望断》、辛弃疾

下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计： 水调歌头 苏轼 上片：望月写天（写景） 想象：明月——宫阙 借景抒情?...

期货公司在中国证监会同一派出机构辖区变更住所的，应该近2年内未因重大违法违规行为

房颤对循环功能的干扰主要为 A．减少心室充盈 B．影响心肌血流 C．增加心

李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学

公共建筑内疏散门和住宅建筑户门的净宽度不小于0.9m；观众厅及其他人员密集场所的

建设工程平行施工的特点包括（）。

灯塔：方向

患者，女性，48岁，理发员。下肢酸胀、沉重5年，活动或休息后减轻。体检见小腿内侧有蚓状团块，足靴区有色素沉着。 若采取手术治疗，必须是A.交通静脉试验阳性B

碳素结构钢的分级数字，是根据（）的下限值划分的。A.屈服强度B.抗拉强度C.延伸率D.含碳量

K线图的四个价格中，最为重要的是（）。A.收盘价B.开盘价C.最高价D.最低价

把价格定义为“某项资产的询价、报价或支付的金额”的准则是（ ）。A.《专业评估执业统一准则》B.《评估执业统一准则》C.《国际评估准则2017》D.

人生如梦，__________ 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

阅读以下材料，回答问题。一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》等...

阅读材料，完成第题。苏轼《赤壁赋》原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月...

阅读材料，完成题。苏轼《赤壁赋》原文壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，...

阅读以下材料，回答问题。一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候，设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》...

阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（　　）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)

教师讲解朱熹《观书有感》时，列举蕴含哲理的诗歌，下列古诗不能作为例子使用的是（　）。A、王之涣《登鹳雀楼》B、白居易《望月有感》C、苏轼《题西林壁》D、王

某教材设置了“满怀豪情，放声高歌——走进宋词豪放派”专题，下列作品适合选人该专题的是（　　）。A、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、张孝祥《六州歌头·长淮望断》、辛弃疾

下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计：水调歌头苏轼上片：望月写天（写景）想象：明月——宫阙借景抒情?...

患者，女性，48岁，理发员。下肢酸胀、沉重5年，活动或休息后减轻。体检见小腿内侧有蚓状团块，足靴区有色素沉着。若采取手术治疗，必须是A.交通静脉试验阳性B

把价格定义为“某项资产的询价、报价或支付的金额”的准则是（　）。A.《专业评估执业统一准则》B.《评估执业统一准则》C.《国际评估准则2017》D.