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一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三
一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三
Loveyou
2019-12-17
3
问题
一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点之后,把学生分成几个小组,布置了一次小练笔:仿照《小镇的早晨》的写法,以《校园的早晨》为题,要求每个学生按照分工写出校园早晨的某个特点。动笔之前,教师安排小组成员先讨论校园早晨的特点,明确小组成员各自的分工和任务。写好后,每个小组共同完成结尾,合成一篇文章。从学习方式的角度分析,下列说法恰当的有( )
选项
A.材料中运用的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习B.“每个学生分别写出校园早晨的某个特点”体现了自主学习C.“小组成员讨论校园早晨的特点”体现了探究学习D.“小组成员分工合作,共同完成结尾”体现了合作学习
答案
ABCD
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/DGGsKKKQ
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