我国教育目的实现的基本途径是( )A.坚持教育为社会主义现代化建设服务 B.教育与生产劳动和社会实践相结合 C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 D

admin2020-12-24 20

问题我国教育目的实现的基本途径是( )

选项 A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
B.教育与生产劳动和社会实践相结合
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.办人民满意的教育

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/DIx8KKKQ

相关试题推荐

本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动，这些活动所涉及的德育内容有（）。A.道德品质教育B.媒介素养教育C.生态伦理教育D
教师运用说服教育法应遵循的基本要求是（）。A.有针对性B.有感染性C.讲究主观性D.讲究艺术性
班杜拉发展了行为主义心理学的“强化”概念，除了“直接强化”概念外，还提出了（）。A.定时强化B.定比强化C.替代强化D.自我强化
朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法（）。A.有助于提高学生的学习成绩B.违背了教育公正的要求C.违
游戏时，小华不再把游戏规则看成是不可改变的，而把它看作是伙伴共同约定的，只要大家觉得游戏规则不合理就可以改，依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，小华的道德认...
遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的（）。A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性
依据《广西壮族自治区关于贯彻教育部实施细则》，下列行为应受处分的是（）。A.考试出题太偏导致部分学生考试不及格B.经常占用学生课余时间开展兴趣小组活动C
研究学校教育情境中，学与教基本心理规律的科学是（）。A.人格心理B.发展心理C.教育心理D.社会心理
强调以学生为中心的自由学习原则，认为这种经自由学习的教学活动历程，可达到知、情、意三者并重的教育目的，持此观念的心理学家是（）。A.罗杰斯B.布卢姆C.
李佳平时比较注意他人行为的细微之处，能领悟他人语气的含义，从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于（）。A.人际关系智力B.自我认识智力C.自然

随机试题

239．商业票据的抽象性和无因性是指商业票据只反映()，而不反映()。 A
蛋白质分子中不存在的氨基酸是 A、半胱氨酸 B、赖氨酸 C、鸟氨酸 D、
我国三大政策性银行成立于()年。
淋巴细胞绝对减少见于
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（）。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯
下列不属于导入类型的是（　　）。A.情景导入B.温故导入C.问题导入D.知新导入
新中国成立初期，中国处于新民主主义社会，其经济成分有（）。A.社会主义国营经济B.个体经济C.私人资本主义经济D.合作社经济及国家资本主义经济
生产过程中产生的物理因素是（　　）A.铅、刺激性气体、苯、汞B.运动器官紧张C.炭疽杆菌布氏杆菌D.视觉紧张E.噪声、电离辐射
某项目大气污染源距离厂界最近距离为500m，采用估算模式计算各污染物的最大影响程度为20%，最远影响距离为800m，该项目大气环境评价应为()。A:一级B:二
不属于按物质消耗分类范畴的定额是（　　）。A.基础定额B.人工消耗定额C.材料消耗定额D.机械消耗定额

我国教育目的实现的基本途径是( )A.坚持教育为社会主义现代化建设服务 B.教育与生产劳动和社会实践相结合 C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 D

本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动，这些活动所涉及的德育内容有（）。A.道德品质教育B.媒介素养教育C.生态伦理教育D

教师运用说服教育法应遵循的基本要求是（）。A.有针对性B.有感染性C.讲究主观性D.讲究艺术性

班杜拉发展了行为主义心理学的“强化”概念，除了“直接强化”概念外，还提出了（）。A.定时强化B.定比强化C.替代强化D.自我强化

朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法（）。A.有助于提高学生的学习成绩B.违背了教育公正的要求C.违

游戏时，小华不再把游戏规则看成是不可改变的，而把它看作是伙伴共同约定的，只要大家觉得游戏规则不合理就可以改，依据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，小华的道德认...

遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的（）。A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性

依据《广西壮族自治区关于贯彻教育部实施细则》，下列行为应受处分的是（）。A.考试出题太偏导致部分学生考试不及格B.经常占用学生课余时间开展兴趣小组活动C

研究学校教育情境中，学与教基本心理规律的科学是（）。A.人格心理B.发展心理C.教育心理D.社会心理

强调以学生为中心的自由学习原则，认为这种经自由学习的教学活动历程，可达到知、情、意三者并重的教育目的，持此观念的心理学家是（）。A.罗杰斯B.布卢姆C.

李佳平时比较注意他人行为的细微之处，能领悟他人语气的含义，从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于（）。A.人际关系智力B.自我认识智力C.自然

239．商业票据的抽象性和无因性是指商业票据只反映()，而不反映()。 A

蛋白质分子中不存在的氨基酸是 A、半胱氨酸 B、赖氨酸 C、鸟氨酸 D、

我国三大政策性银行成立于()年。

淋巴细胞绝对减少见于

在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（）。 A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯

下列不属于导入类型的是（ ）。A.情景导入B.温故导入C.问题导入D.知新导入

新中国成立初期，中国处于新民主主义社会，其经济成分有（）。A.社会主义国营经济B.个体经济C.私人资本主义经济D.合作社经济及国家资本主义经济

生产过程中产生的物理因素是（ ）A.铅、刺激性气体、苯、汞B.运动器官紧张C.炭疽杆菌布氏杆菌D.视觉紧张E.噪声、电离辐射

某项目大气污染源距离厂界最近距离为500m，采用估算模式计算各污染物的最大影响程度为20%，最远影响距离为800m，该项目大气环境评价应为()。A:一级B:二

不属于按物质消耗分类范畴的定额是（ ）。A.基础定额B.人工消耗定额C.材料消耗定额D.机械消耗定额

下列不属于导入类型的是（　　）。A.情景导入B.温故导入C.问题导入D.知新导入

生产过程中产生的物理因素是（　　）A.铅、刺激性气体、苯、汞B.运动器官紧张C.炭疽杆菌布氏杆菌D.视觉紧张E.噪声、电离辐射

不属于按物质消耗分类范畴的定额是（　　）。A.基础定额B.人工消耗定额C.材料消耗定额D.机械消耗定额