李某与周某因为生活琐事产生尖锐矛盾，李某为发泄心中怨恨到处造谣说周某生活作风有问题，致使周某生活和工作受到极大影响。在这种情况下，周某向法院起诉要求李某（...

admin2020-12-24 40

问题李某与周某因为生活琐事产生尖锐矛盾，李某为发泄心中怨恨到处造谣说周某生活作风有问题，致使周某生活和工作受到极大影响。在这种情况下，周某向法院起诉要求李某（　）。
①停止侵害②支付罚金
③恢复名誉④赔礼道歉

选项 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

答案C

解析考查的是保护人身权的民事责任，支付罚金不属于保护人身权的民事责任，因此不选②，选C。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/EBU8KKKQ

相关试题推荐

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《多彩的民歌》要求： (1...
旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。(5分) (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一...
根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（　　）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评
根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...
分析下面的谱例。要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《王大娘钉缸》要求： (1...
旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。 (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一部曲式的...
复调旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用对比复调的手法创作第2声部。 (2)根据二声部对位写作第三声部。
指挥的手势是指挥工作的核心。两手的基本分工是()。A.右手拍子，左手各种提示，既有分工又有密切合作B.右手各种提示，左手拍子，既有分工又有密切合作C.左
在上课时老师要求学生把身体作为乐器，把听到的音乐再现出来，通过身体动作，体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》，并在原地做动作，拍手、指挥...

随机试题

为适应治疗或预防的需要而制成的药物应用形式称为 A、调剂 B、剂型 C、方
肩关节间隙宽约 A．2mm B．3mm C．4mm D．5mm E．6
患者女性，53岁。3个月前在火车上急性起病，突然不认识女儿，恐惧说：“头痛，眼前
下列关于工程量清单的编写说法错误的是（）。
淋巴细胞减少见于
据《社会生活环境噪声排放标准》，下列关于社会生活环境噪声测量时段的说法，错误的有
工程成本管理中将实际成本与预算成本的差额称为（）。
患者，男性，32岁，运动后突然出现右上腹剧痛，疼痛放射至右侧中下腹，伴恶心、呕吐，尿液呈浓茶色。查体:腹软，右下腹深压痛，右肾区叩击痛。该患者应考虑A.十二
患者，女性，60岁，因心力衰竭卧床已3周，体形消瘦，两下肢水肿，家庭病床护士访视发现其骶尾部皮肤出现炎性浸润期压疮。 2．针对该患者压疮表现拟定护理计划...
适合餐后服用的药物有A.吲哚美辛B.尼美舒利C.布洛芬D.沙丁胺醇E.二羟丙荼碱

李某与周某因为生活琐事产生尖锐矛盾，李某为发泄心中怨恨到处造谣说周某生活作风有问题，致使周某生活和工作受到极大影响。在这种情况下，周某向法院起诉要求李某（...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《多彩的民歌》 要求： (1...

旋律写作。 要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。(5分) (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一...

根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（ ）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评

根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。 要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...

分析下面的谱例。 要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《王大娘钉缸》 要求： (1...

旋律写作。 要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。 (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一部曲式的...

复调旋律写作。 要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用对比复调的手法创作第2声部。 (2)根据二声部对位写作第三声部。

指挥的手势是指挥工作的核心。两手的基本分工是()。A.右手拍子，左手各种提示，既有分工又有密切合作B.右手各种提示，左手拍子，既有分工又有密切合作C.左

在上课时老师要求学生把身体作为乐器，把听到的音乐再现出来，通过身体动作，体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》，并在原地做动作，拍手、指挥...

为适应治疗或预防的需要而制成的药物应用形式称为 A、调剂 B、剂型 C、方

肩关节间隙宽约 A．2mm B．3mm C．4mm D．5mm E．6

患者女性，53岁。3个月前在火车上急性起病，突然不认识女儿，恐惧说：“头痛，眼前

下列关于工程量清单的编写说法错误的是（）。

淋巴细胞减少见于

据《社会生活环境噪声排放标准》，下列关于社会生活环境噪声测量时段的说法，错误的有

工程成本管理中将实际成本与预算成本的差额称为（）。

患者，男性，32岁，运动后突然出现右上腹剧痛，疼痛放射至右侧中下腹，伴恶心、呕吐，尿液呈浓茶色。查体:腹软，右下腹深压痛，右肾区叩击痛。 该患者应考虑A.十二

患者，女性，60岁，因心力衰竭卧床已3周，体形消瘦，两下肢水肿，家庭病床护士访视发现其骶尾部皮肤出现炎性浸润期压疮。 2．针对该患者压疮表现拟定护理计划...

适合餐后服用的药物有A.吲哚美辛B.尼美舒利C.布洛芬D.沙丁胺醇E.二羟丙荼碱

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《多彩的民歌》要求： (1...

旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。(5分) (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一...

根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（　　）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评

根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...

分析下面的谱例。要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《王大娘钉缸》要求： (1...

旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用鱼咬尾的手法编写3-4小节。 (2)再根据1-4小节创作5-8小节，构成一个单一部曲式的...

复调旋律写作。要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用对比复调的手法创作第2声部。 (2)根据二声部对位写作第三声部。

患者，男性，32岁，运动后突然出现右上腹剧痛，疼痛放射至右侧中下腹，伴恶心、呕吐，尿液呈浓茶色。查体:腹软，右下腹深压痛，右肾区叩击痛。该患者应考虑A.十二