借鉴许又新对神经症分类的模式，我们对“心理不健康状态”进行分类的目的，主要包括（）。 (A)限定心理健康咨询的范围、对心理健康问题深入研究 (B)...

admin2020-12-24 48

问题借鉴许又新对神经症分类的模式，我们对“心理不健康状态”进行分类的目的，主要包括（）。
(A)限定心理健康咨询的范围、对心理健康问题深入研究
(B)咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要
(C)咨询方案的制定和疗效评定、心理健康状况的调查
(D)进行合理的临床诊断、进行职业培训

选项

答案ABCD

解析

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我国心理学界通常认为，用{pz_填空}来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是{pz_填空}、原型操作、原型内化。
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A.原型启发B.原型定向C.原型操
根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A.整体练习和部分练习B.模拟练习、实际练习和心理练习C.集中练习和分散练习D.适度练习和过度练习
简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。
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19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的{pz_填空}来说明教学过程。
教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.谈话法
试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是（）。A.夸美纽斯B.昆体良C.赫尔巴特D.杜威
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