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  3. 60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生

60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生

Loveyou2019-12-17  57
问题 60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳B.桑代克C.皮亚杰D.廖世承
选项
答案A
解析成熟时期西方心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。60年代初，布鲁纳发起了课程改革运动。
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