首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的教师是真正的好教师?”这一问题,大家展开
在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的教师是真正的好教师?”这一问题,大家展开
昕玥
2019-12-17
11
问题
在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的教师是真正的好教师?”这一问题,大家展开了热议。有的说:“好教师是热爱学生的老师”;有的说:“好教师应该为人师表”;还有的说:“教学好才是好教师”------这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事:“小时候,我非常胆小害羞,上课从不举手发言,老师也从不叫我回答问题。一次,我写了一篇题为《每一片叶子都有一个灵魂》的作文。上课时,老师轻轻地走到我面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。它的问话是那么柔和,那么的亲切,让我无法拒绝。我用颤抖的声音读了作文,她感谢了我。下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,可以从事这方面的工作。这些我都做到了。”这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。问题:(1) 结合材料,试着分析“什么样的老师才是好老师?”(10分)(2) 试述小学教师如何为儿童发展提供适合的教育。(10分)
选项
答案
解析
(1)从材料中可以看出,大部分人认为教师做到热爱学生,为人师表,爱岗敬业等遵守教师职业道德就是好老师,除此之外,一名好教师更应该树立正确的教育观。 教师应该坚持教育公正,面向全体学生,关注每一个学生的发展。材料中,证因为教师能主动关注不积极的学生,使学生获得了学习的信息和动力。 教师在对待师生关系上,应尊重、赞赏学生,在材料中,教师并没有粗鲁地要求学生分享作文,而是轻言细语,温柔地征询学生的同意,使学生感觉不到不应拒绝的力量,正因如此,学生分享了自己的作文,也正因如此,老师获得了学生的信任,引导学生获得了积极的发展。 此外,新课改强调教师应树立以人为本的学生观,认识到学生是一个发展的人,独特的人,具有独立意义的人,坚持教育面向全体学生,促进学生全面发展,在此基础上坚持教学以“学习者为中心”教会学生学习”“重结论的同时更注重过程”“关注人”,做到这些,才是我们认为的好老师。 (2)为儿童提供合适的教育,需要教师关注儿童的个体差异,进行因材施教,儿童的差异性表现在: ①能力的差异,儿童在智力水平上存在差异,有的智力发展水平低,有的发展水平高;儿童在智力类型上存在差异,知觉、记忆、想象,思维的类型和品质存在的不同;儿童在能力表现早晚上存在差异,有的聪明早慧,有的大器晚成,儿童智力在性别上也存在差异,男性智力分布离散程度比女性大,各自优势领域也不一样,教师要从认识到学生的能力差异,接受并在各自能力基础之上给予积极正向的引导,促进阶其能力的发展。 ②认知方式差异。儿童在认知活动中所偏爱的信息加工方式存在差异。场独立的儿童更偏向独立的对事物作出判断。场依存型儿童容易受权威人士的影响,故教师对场依存型孩子,也应该给予更多指导,而对场独立型的孩子给予适当指导,更多独立思考时间和机会,沉思型学生更注重解决问题的精度而非速度,冲动性更注重问题解决的速度而非精度,而辐合型还是发散型思维习惯来说,也有差异教师应予认识并从不同方法去肯定引导学生。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GhBEKKKQ
相关试题推荐
患者男,65岁,农民,小学文化。胃癌术后第1天,护士就减轻术后疼痛的方法与其进行
患者男,40岁。汉族,教师。以“心慌.气短.疲乏”为主诉入院。护士入院评估:P1
腹外疝患者因担心疝块反复突出影响工作和生活,最常产生的主要心理问题是()。
由CA填开的客票,付款国为英国。请结合给出的票价计算栏和有关票价信息回答以下问题
由CA填开的客票,付款国为英国。请结合给出的票价计算栏和有关票价信息回答以下问题
某钢厂管理层正在对钢厂的技术改造问题进行技术和经济可行性分析。经过调查得知,该钢
某钢厂管理层正在对钢厂的技术改造问题进行技术和经济可行性分析。经过调查得知,该钢
某钢厂管理层正在对钢厂的技术改造问题进行技术和经济可行性分析。经过调查得知,该钢
在企业员工培训目标类别中,属于提高员工的企业角色意识的有(??)。
某企业在进行市场营销人员培训时,请受训人员分别扮演营销主管、营销员工、客户,并对
随机试题
以下关于试用期表述正确的是( )。
某场地地层资料如下: ①0~12m,黏土,IL=0.70,fak=
()是推动经济全球化的市场因素。
财政政策的自动稳定性主要表现在()方面。
民用建筑物变电所内的高压开关,从安全角度考虑,一般不采用()。
践行“公道”规范的基本要求是()
非对称的薄壁截面梁受横向力作用时,若要求梁只产生平面弯曲而不发生扭转,则横向力作
收益类指标反映的是( )。A.反映银行对某些经营活动范围或风险类型的接受程度为零B.反映银行对不同风险可以接受的水平或程度,一般包括信用风险、市场风险、操作
案例: 下面是某位同学对一道习题的解答。 工人用如图所示的滑轮组提升重物.在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N.不...
结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。