课程文件的三个层次是什么

admin2020-12-24 14

问题课程文件的三个层次是什么

选项

答案

解析课程文件的三个层次是： (1)教学计划。教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。 (2)教学大纲。教学大纲又称学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。 (3)教材与教科书。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GwA8KKKQ

相关试题推荐

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...
教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，发现课标十分强调“提高学生的语文素养”。下列对语文素养的认识错误的一项是（　）。A、语文素养的构成要素有：
阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...
学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物，梳理而得出的答案正确的是（）（1）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...
《普通高中语文课程标准（实验）》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师根据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是（）A.教师鼓励学生运用从精读中获得的
学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案，正确的是()。 (1)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...
《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师依据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是()。A.教师鼓励学生运用从精读中获得
阅读某教师《语文选修课程如何实现“选择性”》教研论文片段，按要求答题。高中语文课程应该突出“选择性”。在我国的现实情境中，实现“选择性”的突破口是课程...
某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，大家围绕课程目标“发展学生独立阅读的能力”展开研讨，下列对该课程目标的理解，不正确的是()。A.注重审美体
《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美。提升审美境界。”这一能力...

随机试题

（96-98题共用备选答案） A．先1分钟的心肺复苏，再启动紧急救护系统 B
患者男，48岁，5??缺失，64??轻度向缺隙侧倾斜，余留牙均健康。如果设计
患者男，62岁。以霍乱收治入院，护士在向患者及家属坐入院宣导时，错误的内容是
关于放松训练，错误的说法是()。单选
企业过度使用应付账款来应对现金短缺的结果将导致商业信用减少，从而引发借款需求。（　）
明知是伪造、变造的汇票、本票、支票而使用，涉嫌构成（）。A.金融凭证诈骗罪B.伪造、变造金融票证罪C.挪用资金罪D.票据诈骗罪
患者女，42岁。腹部不适，查体：腹部触诊揉面感，该患者可能是A.急性阑尾炎B.慢性胰腺炎C.慢性胆囊炎D.结核性腹膜炎E.急性局限性腹膜炎
对防火墙设置位置的检查要求有（）。A.设置在在建筑物的基础或钢筋混凝土框架、梁等承重结构上，从楼地面基层隔断至梁、楼板或屋面结构层的底面B.如设置在转角附近，
关于脊柱外伤与脊髓损伤的关系的叙述，下列哪项是错误的A脊髓损伤节段与椎骨受伤平面不一致B胸椎较固定，所以胸椎骨的脱位多无脊髓损伤C有的病例表现为明显脊
全口义齿初戴时，义齿不稳定的原因很多，除了A.上颌硬区处基托组织面未做缓冲B.外斜嵴处基托组织面未做缓冲C.下颌隆突处基托组织面未做缓冲D.基托变形E.

课程文件的三个层次是什么

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，发现课标十分强调“提高学生的语文素养”。下列对语文素养的认识错误的一项是（ ）。A、语文素养的构成要素有：

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。 第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...

学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物，梳理而得出的答案正确的是（） （1）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...

《普通高中语文课程标准（实验）》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师根据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是（）A.教师鼓励学生运用从精读中获得的

学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物。以下梳理出的答案，正确的是()。 (1)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...

《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师依据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是()。A.教师鼓励学生运用从精读中获得

阅读某教师《语文选修课程如何实现“选择性”》教研论文片段，按要求答题。 高中语文课程应该突出“选择性”。在我国的现实情境中，实现“选择性”的突破口是课程...

某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，大家围绕课程目标“发展学生独立阅读的能力”展开研讨，下列对该课程目标的理解，不正确的是()。A.注重审美体

《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美。提升审美境界。”这一能力...

（96-98题共用备选答案） A．先1分钟的心肺复苏，再启动紧急救护系统 B

患者男，48岁，5??缺失，64??轻度向缺隙侧倾斜，余留牙均健康。如果设计

患者男，62岁。以霍乱收治入院，护士在向患者及家属坐入院宣导时，错误的内容是

关于放松训练，错误的说法是()。单选

企业过度使用应付账款来应对现金短缺的结果将导致商业信用减少，从而引发借款需求。（ ）

明知是伪造、变造的汇票、本票、支票而使用，涉嫌构成（）。A.金融凭证诈骗罪B.伪造、变造金融票证罪C.挪用资金罪D.票据诈骗罪

患者女，42岁。腹部不适，查体：腹部触诊揉面感，该患者可能是A.急性阑尾炎B.慢性胰腺炎C.慢性胆囊炎D.结核性腹膜炎E.急性局限性腹膜炎

对防火墙设置位置的检查要求有（）。A.设置在在建筑物的基础或钢筋混凝土框架、梁等承重结构上，从楼地面基层隔断至梁、楼板或屋面结构层的底面B.如设置在转角附近，

关于脊柱外伤与脊髓损伤的关系的叙述，下列哪项是错误的A脊髓损伤节段与椎骨受伤平面不一致B胸椎较固定，所以胸椎骨的脱位多无脊髓损伤C有的病例表现为明显脊

全口义齿初戴时，义齿不稳定的原因很多，除了A.上颌硬区处基托组织面未做缓冲B.外斜嵴处基托组织面未做缓冲C.下颌隆突处基托组织面未做缓冲D.基托变形E.

教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，发现课标十分强调“提高学生的语文素养”。下列对语文素养的认识错误的一项是（　）。A、语文素养的构成要素有：

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...

学习校本课程“有趣的对联”时，学生梳理下列三副对联所赞美的历史人物，梳理而得出的答案正确的是（）（1）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识...

阅读某教师《语文选修课程如何实现“选择性”》教研论文片段，按要求答题。高中语文课程应该突出“选择性”。在我国的现实情境中，实现“选择性”的突破口是课程...

企业过度使用应付账款来应对现金短缺的结果将导致商业信用减少，从而引发借款需求。（　）