首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
共用题干 男,40岁。1周来左后牙咬物不适,冷水引起疼痛。近2日来夜痛剧烈,影响睡眠,并引起半侧头、面部痛。初步检查:左侧上下第一、第二磨牙均有邻面和咬...
共用题干 男,40岁。1周来左后牙咬物不适,冷水引起疼痛。近2日来夜痛剧烈,影响睡眠,并引起半侧头、面部痛。初步检查:左侧上下第一、第二磨牙均有邻面和咬...
admin
2020-12-24
58
问题
共用题干
男,40岁。1周来左后牙咬物不适,冷水引起疼痛。近2日来夜痛剧烈,影响睡眠,并引起半侧头、面部痛。初步检查:左侧上下第一、第二磨牙均有邻面和咬合面龋洞,牙间龈乳头充血,探痛。
选项
该患者半侧头、面部痛属于
A:自发痛
B:激发痛
C:发作性痛
D:放散性痛
E:持续性痛
答案
D
解析
本题考的知识点是急性牙髓炎的诊断、鉴别诊断和应急治疗。用于考核考生的综合应用能力。前面的答案选择正确,则后面的答案也会相应选择正确。否则效果相反。题7:题干中“近2日来,夜痛剧烈,影响睡眠,并引起半侧头、面部痛”提示患者疼痛的性质为“自发性痛、夜痛、放散性痛”,均是急性牙髓炎疼痛的特点,因此患牙最可能的诊断是急性牙髓炎;这种疼痛不同于其他疾病疼痛的特点,因此题7的正确答案是B,其余均为干扰选项。题8和题9:初步检查见左侧上下第一、第二磨牙均有邻面和咬合面龋洞,为确定患牙的颌位最有效的一项检查是麻醉测验;而温度测验则是确定急性牙髓炎患牙必须进行的一项检查。因此题8的正确答案是C,题9的正确答案是D,其余均为干扰选项。题10和题11:该患者半侧头、面部痛属于急性牙髓炎疼痛沿三叉神经分支的放散性痛,因此题10的正确答案是D;由于患牙诊断为急性牙髓炎,当日有效的处理必然是开髓拔髓,因此题11的正确答案是B,其余均为干扰选项。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GzJeKKKQ
相关试题推荐
应用以下哪种检查可发现颞下颌关节紊乱病的一些早期改变,如关节盘糜烂、滑膜充血、关节腔内絮状物等A.X线平片B.关节造影C.颞下颌关节内窥镜D.CTE
面部的运动神经是A.三叉神经B.舌神经C.面神经D.耳大神经E.眼神经
颌面部复合伤伴有鼻腔、外耳道出血时,应考虑有A.鼻腔、外耳道软组织挫伤B.鼻黏膜撕裂伤C.口腔出血反流至鼻腔D.颅底骨折脑脊液漏E.鼻、耳道骨折
关于口腔颌面部间隙感染的描述,错误的是A.均为继发性B.有时也可为原发性C.多为牙源性或腺源性感染扩散所致D.多为需氧和厌氧菌引起的混合感染E.化脓性炎
下颌第三磨牙阻生适宜做龈瓣切除术的情况是A.水平阻生,冠周炎反复发作B.垂直阻生,升支前方有足够空隙,对颌牙位置正常C.前倾阻生,前方邻牙远中龋坏D.前倾
不适合用作牙周病影像学检查的方法是A.根尖片B.翼片C.下颌骨侧位片D.曲面体层片E.根尖片数字减影技术
患儿,5岁,口腔健康检查时医生推荐使用局部涂氟的方法防龋,选择的氟化液为酸性磷酸氟。 对于儿童,使用的频率一般为A.3、7、10、13岁各一疗程,每周1次,
患儿,5岁,口腔健康检查时医生推荐使用局部涂氟的方法防龋,选择的氟化液为酸性磷酸氟。 每次使用的药量最多不超过A.1.0mlB.2.0mlC.3.0
全国口腔健康调查技术组专家对某省调查人员进行了调查前培训,纠正了一些容易影响调查质量的不足之处。 经标准一致性检验不合格的检查者不能参加调查,不合格者的K值在
全国口腔健康调查技术组专家对某省调查人员进行了调查前培训,纠正了一些容易影响调查质量的不足之处。 临床检查不应该计入DMFT的牙是A.已充填有龋B.已充填无
随机试题
自愿保险也称为合同保险或任意保险,是指保险双方当事人通过签订保险合同,或是需要保
在套利交易中,实际交易的现货股票组合的回报和指数的股票组合的回报不一致。()
试述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
肝性脑病最具有特征性的体征是A.腱反射亢进B.肌张力增加C.扑翼样震颤D.踝阵挛E.巴宾斯基征阳性
当木材接触火源,加热到130℃时开始分解,其主要产物是( )。A.树脂B.二氧化碳C.一氧化碳D.碳氢化合物
关于胰腺癌的叙述不正确的是A:好发年龄在20~30岁之间B:多为胰头癌C:按组织类型,以导管细胞癌最多D:广泛浸润周围组织、器官,并较早经淋巴转移E:该
A.覆盖过大 B.平面偏高 C.舌侧覆盖过小 D.舌尖过锐 E.牙尖斜度过大A.覆盖过大B.平面偏高C.舌侧覆盖过小D.舌尖过锐E.牙尖斜度过大
吡咯酮类药物,被称为“第三代催眠药”A.唑吡坦B.阿普唑仑C.奥沙西泮D.劳拉西泮E.佐匹克隆
属于《文物保护法》关于施工中发现文物的报告和保护的规定的是()。A.任何单位或者个人发现文物,应当保护现场B.应当接受审批机关的监督和指导C.立即报告当地文
增强权能理论认为,每个人都不缺少权能,但是在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过()。A:鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜