《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，环境是重要的教育资源，请简要说明应如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展?

admin2020-12-24 78

问题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，环境是重要的教育资源，请简要说明应如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展?

选项

答案

解析根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导，环境是重要的教育资源，为了通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展，教师应该： (1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。 (2)幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用。 (3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。 (4)家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 (5)充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，环境是重要的教育资源，请简要说明应如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展?

人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（　　）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。A、从客观责任向主观责任发展B、从主观责任向客观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展

某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（　　）。A、信任感B、自我同一感

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　　）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐

教育对政治经济制度的影响作用是通过（　　）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(　　)。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为

儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（）阶段。A、生理自我B、社会自我 C、心理自我D、虚拟自我

路基土液性指数IL=0.5，则该土属于（）状态。（09试题） A、流塑 B、

用药时需关注肺毒性的药物是（） A.柔红霉素 B.长春新碱 C.紫杉醇

下列选项符合神经阻滞疗法禁忌证的是()。 A．神经痛 B．心绞痛 C．平滑

下列哪种试剂可用于脱石蜡切片中的甲醛色素 A．高锰酸钾 B．碘酒 C．苦味

129、当采用电磁单元为电源测量电容式电压互感器的电容分压器C1和C2的电容

下列行为中，需要缴纳契税的有（　　）。

菲格尔反应是醌类衍生物在碱性加热条件下被醛类还原，再与下列哪个试剂作用发生颜色变化A:α-萘酚B:邻二硝基苯C:1%三氯化铝D:四氢硼钠E:醋酐浓硫酸

不考虑以往的预算项目和预算数额，主要以预算期（比如下一年度）的需要、企业预测目标为依据设定预算项目构成和预算水平是()。A:固定预算法B:弹性预算法C:零基

按导致事故的直接原因进行危险、危害因素的分类有（）。A.物理、化学性危险、有害因素B.生物、心理、生理性危险、有害因素C.环境性危险、危害因素D.人的失误

()是指伴随着企业的物流活动而发生的各种费用，是物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现。A:物流成本B:物流战略C:物流服务D:物流分配

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，环境是重要的教育资源，请简要说明应如何通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展?

人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（ ）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是( )。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（ ）。A、从客观责任向主观责任发展B、从主观责任向客观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展

某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。A、信任感B、自我同一感

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教育对政治经济制度的影响作用是通过（ ）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是( )。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为

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路基土液性指数IL=0.5，则该土属于（）状态。（09试题） A、流塑 B、

用药时需关注肺毒性的药物是（） A.柔红霉素 B.长春新碱 C.紫杉醇

下列选项符合神经阻滞疗法禁忌证的是()。 A．神经痛 B．心绞痛 C．平滑

下列哪种试剂可用于脱石蜡切片中的甲醛色素 A．高锰酸钾 B．碘酒 C．苦味

129、当采用电磁单元为电源测量电容式电压互感器的电容分压器C1和C2的电容

下列行为中，需要缴纳契税的有（ ）。

菲格尔反应是醌类衍生物在碱性加热条件下被醛类还原，再与下列哪个试剂作用发生颜色变化A:α-萘酚B:邻二硝基苯C:1%三氯化铝D:四氢硼钠E:醋酐浓硫酸

不考虑以往的预算项目和预算数额，主要以预算期（比如下一年度）的需要、企业预测目标为依据设定预算项目构成和预算水平是()。A:固定预算法B:弹性预算法C:零基

按导致事故的直接原因进行危险、危害因素的分类有（）。A.物理、化学性危险、有害因素B.生物、心理、生理性危险、有害因素C.环境性危险、危害因素D.人的失误

()是指伴随着企业的物流活动而发生的各种费用，是物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现。A:物流成本B:物流战略C:物流服务D:物流分配

人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（　　）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是(　)。A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。A、从客观责任向主观责任发展B、从主观责任向客观责任发展C、从他律向自律发展D、从自律向他律发展

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（　　）。A、信任感B、自我同一感

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　　）。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐

教育对政治经济制度的影响作用是通过（　　）实现的。A、培养人才B、传播思想C、丰富知识D、发展科技

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是(　　)。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为

下列行为中，需要缴纳契税的有（　　）。