在患者教育程序中，阅读病历属于 A．进行患者教育诊断 B．直接评估患者教育需

tikufree2020-05-20 54

问题在患者教育程序中，阅读病历属于A．进行患者教育诊断B．直接评估患者教育需求C．间接评估患者教育需求D．制定患者教育计划E．评价患者教育的效果

选项

答案C

解析间接评估法指的是通过观察教育对象的非语言表现、阅读病例、分析病史及其健康影响因素而获得评估所需信息。

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