儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）A.口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念 B.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 C.按数取物→口头数数

admin2020-12-24 44

问题儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（）

选项 A.口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念
B.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
C.按数取物→口头数数→给物说数→掌握数概念
D.按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念

答案B

解析儿童的数概念的形成，经历口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念等四个阶段。

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