“如果总是盯着阴影，你就看不到太阳”这启示我们要（　）。A．坚持一切从实际出发 B．具体问题具体分析 C．用全面的观点看问题 D．勇于实践、勇于创新

admin2020-12-24 41

问题 “如果总是盯着阴影，你就看不到太阳”这启示我们要（　）。

选项 A．坚持一切从实际出发

B．具体问题具体分析

C．用全面的观点看问题

D．勇于实践、勇于创新

答案C

解析矛盾分析法中用全面的观点看问题，不仅要看到阴暗的一面还要看到阳光的一面。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/I3U8KKKQ

相关试题推荐

阅读案例，回答问题。教师在上音乐课《长江之歌》过程中，不仅拿出地图与学生仔细分析、讨论长江的源头在什么地方，流经多少个省市，全长多少千米，入海口在什么...
分析歌曲《雪绒花》谱例，写出： (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例，对教学设计．教学环节进行点评。【课题名称】嘎达梅林教学目标： 1．...
根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（　　）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评
根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...
分析下面的谱例。要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...
分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。(8分) (2)说明乐曲的旋律特点。(7分)
阅读案例，回答问题。马老师非常认真，每一堂课的备课内容都非常丰富。恨不得自己讲授的东西同学们都能理解掌握，在一次音乐鉴赏课上，马老师滔滔不绝地讲了一整...
对下列课例进行点评分析。要求：对以下教学设计进行客观评价。根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，对教学设计中的教学过程进行分析，并提出改进建...
请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：...

随机试题

关于TTP和ITP的治疗，错误的说法是()。 A．当发生危及生命的出血时可以输
下列情况中，不宜放置宫内节育器的是 A、经产妇 B、月经过多者 C、心
我国已制定的《国家突发公共卫生事件应急预案》主要内容不包括 A、应急组织体系及
关于甲状腺滤泡状腺癌，正确的是
用于分析比较动脉血压值不相同的个体之间心脏泵功能的常用指标是
女，52岁。绝经2年，不规则阴道出血，伴下腹胀痛及脓性臭味白带1个月余。妇科检查
当生产类型属于成批生产时，应该选择（　）。 A、通用机床 B、专用机床
近代社会以来，使医医关系发生重大变化的主要因素是()A.科学技术的进步B.医学模式的变化C.病人权利意识的增强D.医院的出现
帮助司机夜间行车时，通过对车灯光的反射，了解前方道路的线性及走向，使其提前做好准备的安全设施是（）。A.指示标志B.轮廓标志C.路面标线D.指路标志
观经济运行过程中，失业是具有相当重要性的经济现象。下面关于失业的说法不正确的是(　)。A.失业是指符合工作条件、有工作愿望并且愿意接受现行工资的人没有找到工作的

“如果总是盯着阴影，你就看不到太阳”这启示我们要（ ）。A．坚持一切从实际出发 B．具体问题具体分析 C．用全面的观点看问题 D．勇于实践、勇于创新

阅读案例，回答问题。 教师在上音乐课《长江之歌》过程中，不仅拿出地图与学生仔细分析、讨论长江的源头在什么地方，流经多少个省市，全长多少千米，入海口在什么...

分析歌曲《雪绒花》谱例，写出： (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例，对教学设计．教学环节进行点评。 【课题名称】嘎达梅林 教学目标： 1．...

根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（ ）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评

根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。 要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...

分析下面的谱例。 要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...

分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。 要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。(8分) (2)说明乐曲的旋律特点。(7分)

阅读案例，回答问题。 马老师非常认真，每一堂课的备课内容都非常丰富。恨不得自己讲授的东西同学们都能理解掌握，在一次音乐鉴赏课上，马老师滔滔不绝地讲了一整...

对下列课例进行点评分析。 要求：对以下教学设计进行客观评价。根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，对教学设计中的教学过程进行分析，并提出改进建...

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：...

关于TTP和ITP的治疗，错误的说法是()。 A．当发生危及生命的出血时可以输

下列情况中，不宜放置宫内节育器的是 A、经产妇 B、月经过多者 C、心

我国已制定的《国家突发公共卫生事件应急预案》主要内容不包括 A、应急组织体系及

关于甲状腺滤泡状腺癌，正确的是

用于分析比较动脉血压值不相同的个体之间心脏泵功能的常用指标是

女，52岁。绝经2年，不规则阴道出血，伴下腹胀痛及脓性臭味白带1个月余。妇科检查

当生产类型属于成批生产时，应该选择（ ）。 A、通用机床 B、专用机床

近代社会以来，使医医关系发生重大变化的主要因素是()A.科学技术的进步B.医学模式的变化C.病人权利意识的增强D.医院的出现

帮助司机夜间行车时，通过对车灯光的反射，了解前方道路的线性及走向，使其提前做好准备的安全设施是（）。A.指示标志B.轮廓标志C.路面标线D.指路标志

观经济运行过程中，失业是具有相当重要性的经济现象。下面关于失业的说法不正确的是( )。A.失业是指符合工作条件、有工作愿望并且愿意接受现行工资的人没有找到工作的

“如果总是盯着阴影，你就看不到太阳”这启示我们要（　）。A．坚持一切从实际出发 B．具体问题具体分析 C．用全面的观点看问题 D．勇于实践、勇于创新

阅读案例，回答问题。教师在上音乐课《长江之歌》过程中，不仅拿出地图与学生仔细分析、讨论长江的源头在什么地方，流经多少个省市，全长多少千米，入海口在什么...

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念，分析下面初中编创教学课例，对教学设计．教学环节进行点评。【课题名称】嘎达梅林教学目标： 1．...

根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（　　）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评

根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。要求： (1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋...

分析下面的谱例。要求： (1)分析调式调性。(5分) (2)简要说明乐曲的节拍特点。(5分) (3)写出旋律的曲作者，并列举几部其他作品...

分析哈萨克民歌《玛依拉》谱例。要求： (1)说明曲式名称，画出结构图示，写出调式调性。(8分) (2)说明乐曲的旋律特点。(7分)

阅读案例，回答问题。马老师非常认真，每一堂课的备课内容都非常丰富。恨不得自己讲授的东西同学们都能理解掌握，在一次音乐鉴赏课上，马老师滔滔不绝地讲了一整...

对下列课例进行点评分析。要求：对以下教学设计进行客观评价。根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，对教学设计中的教学过程进行分析，并提出改进建...

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：...

当生产类型属于成批生产时，应该选择（　）。 A、通用机床 B、专用机床

观经济运行过程中，失业是具有相当重要性的经济现象。下面关于失业的说法不正确的是(　)。A.失业是指符合工作条件、有工作愿望并且愿意接受现行工资的人没有找到工作的