首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
制约课程改革的三大因素是( )。 A.政治、经济、文化 B.社会制度、生产力发展水平、课程理论 C.社会、知识、儿童 D.教育目的、教育理念、课程理论
制约课程改革的三大因素是( )。 A.政治、经济、文化 B.社会制度、生产力发展水平、课程理论 C.社会、知识、儿童 D.教育目的、教育理念、课程理论
admin
2020-12-24
32
问题
制约课程改革的三大因素是( )。
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
选项
答案
C
解析
社会、知识JL童是制约课程改革的三大因素。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/IlD8KKKQ
相关试题推荐
义务教育阶段数学课程的总体目标,从以下四个方面作出了阐述:_________、_________、_________、_________。
在新课程背景下,评价的主要目的是()A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进
数学教学活动是师生积极参与,( )的过程。A、交往互动B、共同发展C、交往互动、共同发展
在中学数学教学中,如何贯彻理论与实际相结合原则
义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生________、________、________发展。
有效的数学教学活动是_________与_________的统一,应体现“_________”的理念,促进学生的全面发展。
评价要关注学习的结果,也要关注学习的( )A.成绩B.目的C.过程
《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述( )不同程度。A.学习过程目标B.学习活动结果目标。
“三维目标”是指知识与技能、( )、情感态度与价值观。A.数学思考B.过程与方法C.解决问题
数学教学活动是师生积极参与,( )的过程。A.交往B.共同C.交往互动D.发展
随机试题
以下不属于商业银行产品开发的方法的是()。 A.仿效法 B.交叉组合法
案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
徐长卿的功效有 A、活血 B、通络 C、止痒 D、解蛇毒 E、祛风止痛
(89-90题共用备选答案) A.
对卵巢的组织结构描述中,错误的是 A.实质性器官 B.表面有结缔组织被膜包裹
拼装高度为()m以上的竖向模板,不得站在下层模板上拼装上层模板。安装过程中应设置
女性,36岁,双手近端指间关节痛2个月,有时肿,伴不规则低热。体检面部及躯干有红
卡马西平INN命名中含有的词干是
董事会可以成立(),如审计、合规和风险控制、公司战略、提名和薪酬等委员会,作为董事会下设的非常设机构,向董事会负责并报告工作。A.投资委员会B.专业委员
艺术:生活A.喷泉:公园B.利润:企业C.梦境:大脑D.战乱:掠夺