首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“既见森林，又见树木”指的是__________。A.观察的目的性 B.观察的全面性 C.观察的准确性 D.观察的创新性
“既见森林，又见树木”指的是__________。A.观察的目的性 B.观察的全面性 C.观察的准确性 D.观察的创新性
admin
2020-12-24
21
问题
“既见森林，又见树木”指的是__________。
选项
A.观察的目的性
B.观察的全面性
C.观察的准确性
D.观察的创新性
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/JQO8KKKQ
相关试题推荐
学习《苏州园林》时，教师设计了这样的教学目标：领略苏州园林的图画美；理解课文从几个方面说明事物的特点，总说和分说；体会语言的准确性；引导学生运用自主、合作...
我国某温带季风地区新建一处住宅小区，开发商要绿化楼问带，计划引种和栽培下列花草树木，你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉
期末考试后，某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准，这违反了中学历史教学评价的()原则。A.全面性B.客观性C.广泛性
石榴 郭沫若 ①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数...
石榴 郭沫若 ①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数...
结构就是一种框架、体系、路径、建构，从微观到宏观进行求善求美的建构。初中学生思维的特点是微观思维有余，而宏观思维不足，“只见树木，不见森林”。因此，从宏观...
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性
良好的记忆品质包括（）A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性
“既见森林，又见树木”指的是__________。A.观察的目的性B.观察的全面性C.观察的准确性D.观察的创新性
“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（ ）。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
随机试题
目前，我国回转型设备及高塔架安装过程中的同心度测量控制常采用（）。 A、水准仪
东莨菪碱的作用特点是 A．兴奋中枢，增加腺体分泌 B．兴奋中枢，减少腺体分泌
不完全角化前细胞核染色质特点为（ ）。 A、固缩 B、深染 C、核明显
与商业银行经营活动相关的合规风险有()。
后牙反的早期矫治不正确的说法是
在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（ ）的目的在于真实地再现现实。A．具象艺术B．意象艺术C．抽象艺术D．现代艺术
女性，30岁。因月经量多1年，出现贫血表现就诊，拟诊断为缺铁性贫血，可作为缺铁依据的检查结果是A:总铁结合力＞64.4μmmol/LB:血清铁蛋白＜12μg/
相侮可称为A.相生B.相克C.倍克D.反克E.制化
理财师可根据不同客户的类型，针对其心理特征，主动服务。()类型的客户有储蓄习惯，会仔细分析投资方案：A.储藏者B.积累者C.修道士D.逃避者
投资本金20万元，在年复利5.5%情况下，大约需要（）年可使本金达到40万元。A.14.4B.13.09C.13.5D.14.21
