首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“既见森林,又见树木”指的是__________。A.观察的目的性 B.观察的全面性 C.观察的准确性 D.观察的创新性
“既见森林,又见树木”指的是__________。A.观察的目的性 B.观察的全面性 C.观察的准确性 D.观察的创新性
admin
2020-12-24
38
问题
“既见森林,又见树木”指的是__________。
选项
A.观察的目的性
B.观察的全面性
C.观察的准确性
D.观察的创新性
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/JQO8KKKQ
相关试题推荐
学习《苏州园林》时,教师设计了这样的教学目标:领略苏州园林的图画美;理解课文从几个方面说明事物的特点,总说和分说;体会语言的准确性;引导学生运用自主、合作...
我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A.海南省的椰树B.日本的樱花C.澳大利亚的桉
期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A.全面性B.客观性C.广泛性
石榴 郭沫若 ①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数...
石榴 郭沫若 ①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数...
结构就是一种框架、体系、路径、建构,从微观到宏观进行求善求美的建构。初中学生思维的特点是微观思维有余,而宏观思维不足,“只见树木,不见森林”。因此,从宏观...
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性
良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性
“既见森林,又见树木”指的是__________。A.观察的目的性B.观察的全面性C.观察的准确性D.观察的创新性
“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是( )。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
随机试题
34.背景资料 2012年6月A施工单位中标一项传输设备安装工程,建安工程费1
作业活动分析可分为简单分析和详细分析,下面不属于简单分析的是 A.选择活动类型
男性,35岁。血压180/100mmHg,经服硝苯地平及血管紧张素转换酶抑制剂治
2012年,某省规模以上工业增加值10875亿元,比上年增长7.1%,月度增速从
态度涉及的范围较大.品德是态度中涉及()的那部分,范围较小。
香粉( ) A.含砷高 B.含汞高 C.含镍高 D.含镉高 E.含铅
根据《证券投资基金法》规定,基金托管人应当履行的首要职责是()。A、安全保管基金财产B、按照规定开设基金财产的资金账户和证券账户C、办理与基金托管业务活动
咨询工程师在项目组织计划实施阶段的工作主要有:①沟通与调整;②逐层落实工作计划;③组织实施。正确的顺序是()A:①—②—③B:③—②—①C:②—③—①D:
下列选项中,不属于工作设计的原理的是()。A:科学管理原理B:工效学原理C:组织管理原理D:工作特征模型理论
如果商业银行在外汇交易中以美元兑换客户的欧元,而客户未履行将欧元划到银行指定账户的义务,这种可能性就是商业银行承担的()。A.狭义的信用风险B.广义的信用风险