首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
案例: “伏安法测电阻”实验课,实验室提供的器材有:待测电阻(阻值为25kΩ
案例: “伏安法测电阻”实验课,实验室提供的器材有:待测电阻(阻值为25kΩ
题库总管
2019-12-17
13
问题
案例: “伏安法测电阻”实验课,实验室提供的器材有:待测电阻(阻值为25kΩ),电流表(量程为500μA,内阻约为300Ω),电压表(量程为15V,内阻约为100kΩ),直流电源(24V,允许最大电流为1A),滑动变阻器(最大阻值为1kΩ,额定功率1W),电键和导线若干。 某实验小组连接的电路图如图所示,老师检查电路后与该组同学进行如下讨论: 老师:你们连接的线路不对.应该按照老师给出的电路图连接。 学生:这样连接也可以呀,电压表测量电阻两端的电压,电流表测量的是流过电阻的电流, 利用欧姆定律就可以得到电阻的阻值。 老师:刚才老师讲的时候你们都没有听吗 这样测量实验误差很大。 老师边说边自己动手改接了学生的电路.然后要求学生进行测量。
问题: (1)请对上述教学情境进行评析。(10分) (2)根据上述情境中电路连接的问题,画出电路图的合适接法。(5分) (3)设计一个教学片段,帮助学生认识上述情境中实验误差较大的原因,掌握伏安法测电 阻时电表的正确连接方法。(15分)
选项
答案
解析
(1)该教师的教学行为显然不符合新课程标准所倡导的教学评价理念。新课程标准中明确指出:“在课程评价上强调更新观念,促进学生的发展”,该教师在教学过程中对学生问题的评价过于偏激,没有从根本上帮助学生解决实际问题,教师作为教学的引导者要积极引导学生动脑思考,电路的连接可以有多种方式,要帮助同学分析他们连接的电路正确与否的原因。课堂上要充分调动学生学习的主动性.帮助学生建立学习的自信心,以促进学生健康发展。教学中更要注重激励性原则,在教学过程中教师的每一句话甚至每一个眼神对学生的成长都有着潜移默化的影响,所以教学中要关注过程性评价,注重学生的个体差异,帮助学生认识自我,建立自信,促进学生在原有水平上发展。 (2)[img]/upload/tiku/447/5424975_1.png[/img](3)用对比法让学生理解电流表内接、外接对求值的影响。[img]/upload/tiku/447/5424975_1_1.png[/img]
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/JcVlKKKQ
相关试题推荐
目前,此项科研成果要转化为现实生产力,还有几件事要做。首先得能在实验室研制出样品
在实验室进行化学实验时,稍有不慎即会酿成大祸,生活中对于化学用品的取用同样要求谨
某实验室开发一种新药,想要将该药与某一上市药的疗效进行对比,这一上市药的原料药和
某实验室正在研发一种新药,对其进行体内动力学的试验,发现其消除规律符合一级动力学
案例: 李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、
案例:赵老师在“制作Flash动画——引导层动画”课程教学结尾时.布置了一个创
案例: 王老师开设了“创意七巧板”为主题的Flash动画制作课.围绕以下几个要
案例: 在学习“精彩的多媒体世界’’这节课时,某教师撰写了如下的教学目标,仔
案例: 某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术课程上.先
案例: 张老师在结束“多媒体信息处理”单元教学时.布置了一个“给照片锦上添花
随机试题
主要由皮肤和呼吸道进入人体的毒物是() A.苯胺 B.正己烷 C.甲苯、二
通过沥青混合料的总量检验,可以对热拌沥青混凝土路面施工过程中()进行现场检测,并
如果按时间长短来分析客户的投资目标,休假属于()。
CT扫描脊柱可观察到的结构有
通电矩形导体线框abcd与无线长通电直导线AB在同一竖直平面内,电流方向如图3所
按照衔接运输方式的多少,可将运输枢纽分为()。 A.开放式运输枢纽 B.封闭
MATCH()用于在单元格区域中搜索指定项,然后返回该项在单元格区域中的相对位置
一般而言,只有在存在()的收益级差和()的过渡期时,债券投资者才会进行互换操作。
共用题干 GlobalWarming1.Smokeiscloudingourviewofglobalwarming,protecting...
甲委托乙为代理人向丙提供服务,下列情形中甲不需要对乙的行为承担民事责任的是()。A:乙的代理期限已过,但继续向丙提供服务B:甲知道乙在提供服务的过程中超越了其