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“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果.A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果.A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
admin
2020-12-24
59
问题
“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果.
选项
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
答案
D
解析
因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,并根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。“大有大成.小有小成”是因材施教教学原则具体运用的结果。
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