李老师在讲授正方形和长方形的知识点时，先让学生观察书本、课桌、墙面，朗读正方形、长方形的概念，然后再列举一些错误的例子，指导学生自主发现在判断正方形、长方...

admin2020-12-24 89

问题李老师在讲授正方形和长方形的知识点时，先让学生观察书本、课桌、墙面，朗读正方形、长方形的概念，然后再列举一些错误的例子，指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误，并表扬能说清楚错误原因的学生。李老师运用的教学方法主要是（）

选项 A.呈现方法
B.实践方法
C.发现方法
D.强化方法

答案D

解析题干中的李老师对说清楚错误原因的学生进行表扬，表明该老师在学生做出预期反应后，有目的、有系统地对学生的反应进行强化，这体现了强化方法的运用。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KFO8KKKQ

相关试题推荐

随机试题

请谈一谈在试讲中你是怎样体现以学生为主体的?【教学实施问题】