在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象

Loveyou2020-05-20  23

问题 在中学阶段,个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象,这是指埃里克森人格发展理论中的( )。A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自我整合对绝望感阶段

选项

答案C

解析
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