首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》确定的课程理念不包括( )。A.面向全体学生 B.倡导探究性学习 C.提高生物科学素养 D.突出内容趣味性
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》确定的课程理念不包括( )。A.面向全体学生 B.倡导探究性学习 C.提高生物科学素养 D.突出内容趣味性
admin
2020-12-24
43
问题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》确定的课程理念不包括( )。
选项
A.面向全体学生
B.倡导探究性学习
C.提高生物科学素养
D.突出内容趣味性
答案
D
解析
【知识点】本题考查《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中课程理念的准确识记。 【答案】D。 【解析】义务阶段生物学课程理念包括:面向全体学生、倡导探究性学习和提高生物科学素养。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KJq8KKKQ
相关试题推荐
在学生进行头手倒立时,教师应该( )A.站在学生前方扶住其小腿B.站在学生侧面扶住其小腿C.站在学生前方扶住其腰部D.站在学生后面扶住其大腿
运动负荷与( )无关。A.学生机体的可承受性B.学生体育能力的变化C.人体活动的变化规律D.教师的兴趣
体育学习的最主要内容是( )A.健康知识B.运动经验C.运动知识D.身体练习
( )是推动学校体育发展成为课程的先驱者。A.卢梭B.夸美纽斯C.哈勒D.巴塞多
( )是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。A.身体锻炼B.运动训练与竞赛C.体育手段D.体育娱乐
案例: 某校初二(2)班,学生38人。 教学内容:耐久跑的终点冲刺。 教学要求:提高反应速度,掌握耐久跑的终点冲刺方法。 教学重点:耐久跑终点冲刺...
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )A.运动动机B.体育习惯C.运动兴趣D.体育态度
教学设计要从( )入手,确定学生的学习需要和教学的目的。A.为什么学B.学什么C.如何学D.教什么
对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )A.过程性评定B.定性评价与定量评价相结合C.终结性评价D.绝对性评价
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动...
随机试题
下列关于确定生产控制标准方法的表述正确的有()。 A、标准化法在成本控制中起重
水运工程施工监理机构的职责有对()质量进行评定。 A.单位工程 B.分部工
根据《民法通则》的规定,下列关于法人的民事权利能力和民事行为能力的表述中,正确的
近日,用于慢性乙肝抗病毒治疗的药物阿德福韦酯,受到国家食品药品监督管理总局(C
技术测定法是通过测定与计算来制定劳动定额,测定的方法主要是()。
考试是学业成绩检查与评定的唯一方法。
根据《行政处罚法》的规定,行政处罚的设定和实施行政处罚必须以()为依据。 A
A
甲公司为乙公司的母公司,2009年12月26日,甲公司与乙公司签订设备销售合同,
患儿,3岁。晨起流涕、喷嚏,未经用药,当晚症状消失。其易趋康复的生理基础是A.发病容易B.传变迅速C.纯阳之体D.稚阴稚阳之体E.脏腑娇嫩