直观教学的形式主要有（　　）。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观

admin2020-12-24 60

问题直观教学的形式主要有（　　）。
A.实物直观
B.实物直观和模象直观
C.言语直观
D.实物直观、模象直观和言语直观

选项

答案D

解析直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KOZ8KKKQ

相关试题推荐

创设问题情境的核心是（）。 A.熟悉教材 B.了解学生 C.实施启发式教学 D.多种形式创设问题情境并贯彻始终
加涅将学习结果分为五类，并把它们看作是五种学习类型，它们分别是智慧技能、（）、言语信息、动作技能和态度。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中的。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度五个方面。
皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段
(2003年)皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.形式运算阶段
“一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。 A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段
(2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。 A.感知运算阶段 B.前...
中国近代制度化教育兴起的标志是（）。 A.教育实体的出现 B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生． C.定型的形式化教育出现 D.学校教育系统形成

随机试题

Vitapan3D-Master比色板比色时首先应选择（）
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的
根据《中华人民共和国建筑法》．按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，
B
[交际用语]-Couldyouhelpmewithmyphysics,please？ -________ANo,noway.BNo
唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（）。A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的
货币市场基金的特点有（）。 Ⅰ、资本安全性高； Ⅱ、流动性弱； Ⅲ、购买限额低； Ⅳ、管理费用高。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、
端正工作态度的要求是（）A.既来之，则安之，踏实肯干B.工作为钱，敢于直言，实事求是C.自尊自爱，尊重他人，谦虚谨慎D.划算则干，反之则弃，绝不虚伪
下列不属于商业银行外包管理组织架构的是()。A.董事会B.监事会C.高级管理层D.外包管理团队
下列不属于仲裁协议应当具备的内容是（　）。A.请求仲裁的意思表示B.仲裁事项C.选定的仲裁委员会D.对仲裁协议效力有异议时的管辖法院

直观教学的形式主要有（ ）。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观

创设问题情境的核心是（）。 A.熟悉教材 B.了解学生 C.实施启发式教学 D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

加涅将学习结果分为五类，并把它们看作是五种学习类型，它们分别是智慧技能、（）、言语信息、动作技能和态度。

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中的。

加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度五个方面。

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段

(2003年)皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段

儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.形式运算阶段

“一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。 A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

(2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。 A.感知运算阶段 B.前...

中国近代制度化教育兴起的标志是（）。 A.教育实体的出现 B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生． C.定型的形式化教育出现 D.学校教育系统形成

Vitapan3D-Master比色板比色时首先应选择（）

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的

根据《中华人民共和国建筑法》．按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，

B

[交际用语]-Couldyouhelpmewithmyphysics,please？ -________ANo,noway.BNo

唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（）。A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的

货币市场基金的特点有（）。 Ⅰ、资本安全性高； Ⅱ、流动性弱； Ⅲ、购买限额低； Ⅳ、管理费用高。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、

端正工作态度的要求是（）A.既来之，则安之，踏实肯干B.工作为钱，敢于直言，实事求是C.自尊自爱，尊重他人，谦虚谨慎D.划算则干，反之则弃，绝不虚伪

下列不属于商业银行外包管理组织架构的是()。A.董事会B.监事会C.高级管理层D.外包管理团队

下列不属于仲裁协议应当具备的内容是（ ）。A.请求仲裁的意思表示B.仲裁事项C.选定的仲裁委员会D.对仲裁协议效力有异议时的管辖法院

直观教学的形式主要有（　　）。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观

下列不属于仲裁协议应当具备的内容是（　）。A.请求仲裁的意思表示B.仲裁事项C.选定的仲裁委员会D.对仲裁协议效力有异议时的管辖法院