Ⅱ.阅读下述案例，按要求回答问题。某研究者想探明教学方式与学生思维品质形成的

Freeti2019-12-17 62

问题 Ⅱ.阅读下述案例，按要求回答问题。某研究者想探明教学方式与学生思维品质形成的关系，于是在一所小学随机选择了一个班作为实验班，采用新的应用题教学方式实施教学，如以自编应用题（一题多变）和解应用题（一题多解）培养学生思维的灵活性，以应用题归类教学培养学生思维的深刻性等等。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。写出该实验设计的名称，并用符号表示其格式。

选项

答案

解析名称：单组前后测设计格式：O1 X O2或Y1 X Y2

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