在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

admin2020-12-24 71

问题在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（）。
A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

选项

答案C

解析在教学程序中，教学事项就是由教师安排的程序性事项。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KbA8KKKQ

相关试题推荐

阅读《鸿门宴》教学实录(片段)，按照要求回答问题。师：从当时的局势看，如果鸿门宴上放过刘邦，项羽还有杀他的机会吗 (PPT展示楚汉历史大事、时...
学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“善”的意义，下列解释不正确的是（　　）。A、素善留侯张良(与……亲善)B、京中有善口技者(擅长)C、有作奸犯科及为忠
培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情景训练学生的口语...
案例：阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。师：小说《三国演义》中有一个情节“曹操青梅煮酒论英雄”，不知道同学们是否熟悉现在，正逢青梅时节，...
执教《将进酒》，教师这样导入：余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”(...
阅读有关合作学习的教学论文(节选)，按照要求答题。高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。小组合作学习因具有能...
阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问题。本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求...
阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选)，回答问题。师：从第二段中。你们看到的是一个怎样的烛之武呢 (请一个学生朗读这段中烛之武的语言：“臣之壮也...
阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录(节选)，按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢 ...
学习《米洛斯的维纳斯》，导入时教师先以冯骥才《高女人和他的矮丈夫》发问：“在现实生活中这是很不协调的一对，但作者写得很美。根据你的生活经验，这对夫妻美在何...

随机试题

检查锅炉房及供暖系统的运行情况，一般安排在()。 A、夏季回访 B、春季回
王某、赵某于2007年1月7日共同抢劫个体户李某，在抢劫中，持匕首刺中李某的腹部
建立项目质量控制体系的过程包括：①分析质量控制界面；②确立系统质量控制网络；③制
银行应通过外汇局指定的管理信息系统办理个人购汇和结汇业务，真实、准确录入相关信息
案例：王奶奶，85岁，本与老伴相依为命，无儿无女。不料两年前老伴突发心肌梗死
左边的四个图形呈现一定的规律性，根据这种规律在所给出的备选答案中选出一个最合理的
A.心肌梗死 B.动脉粥样硬化 C.血小板减少性紫癜 D.心内膜炎C
中国某法院受理的一起涉及加利福尼亚商品的涉外案件中，涉及巴西国籍人马克人格权内容
某些非营利民用建筑项目中不宜用货币衡量的无形效果，应采用()方法进行评价。A:净现值B:内部收益率C:经济效益分析D:成本效用分析
根据《建设工程施工专业分包合同（示范文本）》（GF2003-0213），关于分包人责任和义务的依据，正确的是（）。A.分包人应履行并承担总包合同中与分包工程有关

在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（ ）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

阅读《鸿门宴》教学实录(片段)，按照要求回答问题。 师：从当时的局势看，如果鸿门宴上放过刘邦，项羽还有杀他的机会吗 (PPT展示楚汉历史大事、时...

学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“善”的意义，下列解释不正确的是（ ）。A、素善留侯张良(与……亲善)B、京中有善口技者(擅长)C、有作奸犯科及为忠

培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情景训练学生的口语...

案例： 阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。 师：小说《三国演义》中有一个情节“曹操青梅煮酒论英雄”，不知道同学们是否熟悉现在，正逢青梅时节，...

执教《将进酒》，教师这样导入：余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”(...

阅读有关合作学习的教学论文(节选)，按照要求答题。 高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。小组合作学习因具有能...

阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问题。 本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求...

阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选)，回答问题。 师：从第二段中。你们看到的是一个怎样的烛之武呢 (请一个学生朗读这段中烛之武的语言：“臣之壮也...

阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录(节选)，按照要求答题。 张老师：这一课我想用一课时完成。 陈老师：我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢 ...

学习《米洛斯的维纳斯》，导入时教师先以冯骥才《高女人和他的矮丈夫》发问：“在现实生活中这是很不协调的一对，但作者写得很美。根据你的生活经验，这对夫妻美在何...

检查锅炉房及供暖系统的运行情况，一般安排在()。 A、夏季回访 B、春季回

王某、赵某于2007年1月7日共同抢劫个体户李某，在抢劫中，持匕首刺中李某的腹部

建立项目质量控制体系的过程包括：①分析质量控制界面；②确立系统质量控制网络；③制

银行应通过外汇局指定的管理信息系统办理个人购汇和结汇业务，真实、准确录入相关信息

案例： 王奶奶，85岁，本与老伴相依为命，无儿无女。不料两年前老伴突发心肌梗死

左边的四个图形呈现一定的规律性，根据这种规律在所给出的备选答案中选出一个最合理的

A.心肌梗死 B.动脉粥样硬化 C.血小板减少性紫癜 D.心内膜炎C

中国某法院受理的一起涉及加利福尼亚商品的涉外案件中，涉及巴西国籍人马克人格权内容

某些非营利民用建筑项目中不宜用货币衡量的无形效果，应采用()方法进行评价。A:净现值B:内部收益率C:经济效益分析D:成本效用分析

根据《建设工程施工专业分包合同（示范文本）》（GF2003-0213），关于分包人责任和义务的依据，正确的是（）。A.分包人应履行并承担总包合同中与分包工程有关

在教学裎序中，教师安排的程序性事项是（）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法

阅读《鸿门宴》教学实录(片段)，按照要求回答问题。师：从当时的局势看，如果鸿门宴上放过刘邦，项羽还有杀他的机会吗 (PPT展示楚汉历史大事、时...

学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“善”的意义，下列解释不正确的是（　　）。A、素善留侯张良(与……亲善)B、京中有善口技者(擅长)C、有作奸犯科及为忠

案例：阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。师：小说《三国演义》中有一个情节“曹操青梅煮酒论英雄”，不知道同学们是否熟悉现在，正逢青梅时节，...

阅读有关合作学习的教学论文(节选)，按照要求答题。高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。小组合作学习因具有能...

阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问题。本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求...

阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选)，回答问题。师：从第二段中。你们看到的是一个怎样的烛之武呢 (请一个学生朗读这段中烛之武的语言：“臣之壮也...

阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录(节选)，按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢 ...

案例：王奶奶，85岁，本与老伴相依为命，无儿无女。不料两年前老伴突发心肌梗死