2. 学历提升
  3. 生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪，英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它，并带回几株种在英国皇家花园里，供皇家贵族观赏。到18世...

生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪，英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它，并带回几株种在英国皇家花园里，供皇家贵族观赏。到18世...

admin2020-12-24  30
问题 生于南美洲茂密森林中的西红柿曾被称为“狼桃”。到了16世纪，英国人佛罗达拉里公爵在旅行期间发现了它，并带回几株种在英国皇家花园里，供皇家贵族观赏。到18世纪，法国有一位画家决心以身试“柿”，看其是否有毒。有记载说，这位勇敢的画家在吃西红柿之前穿戴整齐，吃完之后就躺在床上等着上帝的“召见”。结果，他不但没有死去，也没有任何不适。于是人们才知道西红柿原来是可以吃的。这表明
选项 A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的来源
C.实践是检验认识的标准
D.实践是认识的目的和归宿
答案B
解析本题考核的知识点是：实践是认识的来源。 【正确分析】实践观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点，为了正确理解认识的基础和来源，必须首先考察人类的实践活动。只有通过实践，通过主客体相互作用，才能形成正确的认识。题目中，画家以身试“柿”是一种实践活动，实践的结果获得了“西红柿原来是可以吃的”认识。这就表明实践是认识的来源。因此，本题的正确答案是B选项。 【干扰分析】题干材料显然探讨的是认识的来源问题，ACD均不符合题意。
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