教师职业的发展经历了（　　）A.非职业化——非专门化——专门化——专业化四个阶段 B.职业化——专业化——专门化——非专门化四个阶段 C.非职业化——职业化——

admin2020-12-24 36

问题教师职业的发展经历了（　　）

选项 A.非职业化——非专门化——专门化——专业化四个阶段
B.职业化——专业化——专门化——非专门化四个阶段
C.非职业化——职业化——专门化——专业化四个阶段
D.非专门化——职业化——专业化——专门化四个阶段

答案C

解析略。

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教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（　　）。A、课堂凝聚力B、课堂气氛C、课堂控制D、课堂管理
教师期望效应是由（　　）研究发现的。A、皮格马利翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯
盂老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，盂老师的这些表现属于（）A、情感枯竭B、去个性化C、成就感
教师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A、教学监控能力B、教学操作能力C
下列不属于课堂纪律类型的选项是（　　）A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、自我促成的纪律D、学生促成的纪律
“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性
借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（　　）。A、贾德B、汉斯?塞里C、加涅D、罗森塔尔
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A、自我服务行为阶段B、人际纪律
罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重大影响（　　）A、教师的知识B、教师的能力C、教师的人格D、教师的期望

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图示是鳃裂囊肿患者的CT检查结果，关于此病的描述错误的是()
患者，男性，50岁，因臀部脂肪瘤门诊治疗，在手术过程中，患者紧张，多次喊疼痛难忍
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男，20岁。右上肢皮肤烧伤3小时。面积约为8%，布满数个大水疱，创面红润，痛觉明显。其创面处理应是A:新吉尔灭消毒烧伤处，包扎B:烧伤处涂碘酒，覆盖敷料C:
据《大气污染防治行动计划》，严格实施污染物排放总量控制，将()排放是否符合总量控制要求作为建设项目环境影响评价审批的前置条件。A:二氧化硫B:氮氧化物C:烟

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教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。

教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（ ）。A、课堂凝聚力B、课堂气氛C、课堂控制D、课堂管理

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