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  3. 某种学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪被动、同学关系

某种学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪被动、同学关系

昕玥2020-05-20  23
问题 某种学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪被动、同学关系生疏等现象。针对这种情况，社会工作者应选择的介入方式是（  ）学校社会工作。A治疗型  B社区型                        C变迁型   D康复型
选项
答案A
解析
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