首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:在WAIS-RC中,分测验的量表分是()。 A:T分数 B:标准九分 C:标准十分 D:标准二十分
共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:在WAIS-RC中,分测验的量表分是()。 A:T分数 B:标准九分 C:标准十分 D:标准二十分
admin
2020-12-24
65
问题
共用题干
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
选项
在WAIS-RC中,分测验的量表分是()。
A:T分数
B:标准九分
C:标准十分
D:标准二十分
答案
D
解析
【考察重点】对WAIS-RC评分标准的掌握【试题解析】WAIS-RC的评分标准是:1.分测验:标准20分(平均数为10,标准差为3)2.总体指标:离差智商(平均数为100,标准差为15)题目答案为D。
【考察重点】对WAIS-RC评分标准的掌握【试题解析】WAIS-RC的分测验采用标准20分的计分方法,高于全国常模平均水平(即高于平均分10),选项C数字符号的量表分为8,低于10,因此本题目答案为ABD。
【考察重点】对WAIS-RC评分标准、结果解释的掌握【试题解析】根据WAIS-RC智力等级分布表,超常的IQ范围是:120~129。案例中在这一范围的是FIQ,即总智商。VIQ属于极超常≥130的范围,PIQ属于平常90~109的范围。题目答案为C。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/N1OQKKKQ
相关试题推荐
共用题干 甲系某国有公司经理。生意人乙见甲掌管巨额资金,就以小恩小惠拉拢甲。后乙以做生意需要资金为由,劝诱甲出借公款,并与甲共同策划了挪用的方式,还送给...
共用题干安某放的羊吃了朱某家的玉米秸,二人争执。安某殴打朱某,致其左眼部青紫、鼻骨骨折,朱某被鉴定为轻微伤。在公安分局的主持下,安某与朱某达成协议,由安某向朱某
共用题干 在一起共同犯罪案件中,主犯王某被判处有期徒刑15年,剥夺政治权利3年,并处没收个人财产;主犯朱某被判处有期徒刑10年,剥夺政治权利2年,罚金2...
共用题干 在一起共同犯罪案件中,主犯王某被判处有期徒刑15年,剥夺政治权利3年,并处没收个人财产;主犯朱某被判处有期徒刑10年,剥夺政治权利2年,罚金2...
共用题干 甲手持匕首寻找抢劫目标时,突遇精神病人丙持刀袭击。丙追赶甲至一死胡同,甲迫于无奈,与丙搏斗,将其打成重伤。此后,甲继续寻找目标,见到丁后便实施...
共用题干甲公司与乙公司开办中外合资企业丙公司,经营房地产。因急需周转资金,丙公司与某典当行签订合同,以某宗国有土地作抵押贷款。典当期满后,丙公司未按约定回赎,某
共用题干某行政机关负责人孙某因同时违反财经纪律和玩忽职守被分别给予撤职和记过处分。下列说法正确的是:A:应只对孙某执行撤职处分B:应同时降低孙某的级别C:
共用题干四位学生在课堂上讨论共同犯罪时先后发表了以下观点,其中正确的选项是:A:甲:对于犯罪集团的首要分子,应当按照集团所犯的全部罪行处罚,即应当对集团成员所
甲到本村乙家买柴油时,因屋内光线昏暗,甲欲点燃打火机看油量。乙担心引起火灾,上前阻止。但甲坚持说柴油见火不会燃烧,仍然点燃了打火机,结果引起油桶燃烧,造成...
共用题干 甲为某国有企业出纳,为竞争公司财务部主任职位欲向公司副总经理乙行贿。甲通过涂改账目等手段从公司提走20万元,委托总经理办公室秘书丙将15万元交...
随机试题
下列各项中,属于地籍平面控制测量以及地籍细部测量的技术总结的有( )。 A、
各类防雷建筑物为防雷电波侵人,应将进出线低压电缆金属外皮或穿线钢管、金属线槽在
初中历史教科书中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目,其主要功能是
单纯疱疹病毒引起的反复发作属于() A.急性感染 B.慢性感染 C.潜伏感
帮助伤残者康复,使其能进入社会工作屈于()A.职业康复B.社会康复C.康复工程D.教育康复E.康复工程
下面是某英语教师对学生作业的批改案例: 根据所给信息完成下列任务: (1)该教师的作业批改存在哪些问题?(6分) (2)该批改方式可能会导致哪些负面...
从“这本书是小说书”假,能断定命题( )A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假
结构中含5位氨基的,抗菌活性强,但有强光毒性的药物是A.盐酸诺氟沙星B.磺胺嘧啶C.氧氟沙星D.司帕沙星E.甲氧苄啶
下列关于危险有害因素辨识的说法中,不适用于机械设备危险有害因素辨识的是( )。A.从运动部件和工件进行辨识B.从操作条件、检修作业进行辨识C.从误运转
下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。A:社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色B:社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者C:从间