好奇心和成就感属于情感中的（　　）。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感

admin2020-12-24 68

问题好奇心和成就感属于情感中的（　　）。

选项 A.美感
B.道德感
C.理智感
D.荣誉感

答案C

解析理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心，发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/N420KKKQ

相关试题推荐

冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸...
冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责...
是否具备（　　）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志
教师职业道德行为的出发点是（　　）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感
（　　）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习
下列与“素质教育”意思相近的一项是（　　）A.美感教育B.全面发展教育C.应试教育D.军事教育
是否具备（　　）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志
冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责...
教师职业道德行为的出发点是（　　）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感
教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（　　）A.道德认知B.道德评价C.道德情感D.道德行为

随机试题

提出\"三色说\"的生理学家有（　　）。 A、黑林 B、托马斯扬 C、卢瑟福
（1-2题共用备选答案） A．5～15mL:100g B．30～35mL:1
关于通信机房接地系统描述正确的是()。
判定化合物结构中是否具有共轭体系的常用方法（）
王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是(
男性，50岁，体重80kg，身高165cm，平素体健，近被疑似糖尿病。此患者首选
关于工程建设项目风险特征的表述中，不正确的是()。
须在凉暗处保存的常用药品是A.甘油栓B.硫酸阿托品C.复方甘草合剂D.双歧三联活菌制剂E.注射用乳糖酸红霉素
在多方协同的过程中，下列()不属于多方协同的主体。A:服务对象B:机构内的不同社会工作者C:劳动部门的工作人员D:社区工作者
税收法律关系主要是由()三方面构成。A:权利主体B:权利客体C:法律关系内容D:民事权利E:民事义务

好奇心和成就感属于情感中的（ ）。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感

冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸...

冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责...

是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志

教师职业道德行为的出发点是（ ）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感

（ ）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习

下列与“素质教育”意思相近的一项是（ ）A.美感教育B.全面发展教育C.应试教育D.军事教育

是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志

冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责...

教师职业道德行为的出发点是（ ）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感

教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（ ）A.道德认知B.道德评价C.道德情感D.道德行为

提出\"三色说\"的生理学家有（ ）。 A、黑林 B、托马斯扬 C、卢瑟福

（1-2题共用备选答案） A．5～15mL:100g B．30～35mL:1

关于通信机房接地系统描述正确的是()。

判定化合物结构中是否具有共轭体系的常用方法（）

王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是(

男性，50岁，体重80kg，身高165cm，平素体健，近被疑似糖尿病。此患者首选

关于工程建设项目风险特征的表述中，不正确的是()。

须在凉暗处保存的常用药品是A.甘油栓B.硫酸阿托品C.复方甘草合剂D.双歧三联活菌制剂E.注射用乳糖酸红霉素

在多方协同的过程中，下列()不属于多方协同的主体。A:服务对象B:机构内的不同社会工作者C:劳动部门的工作人员D:社区工作者

税收法律关系主要是由()三方面构成。A:权利主体B:权利客体C:法律关系内容D:民事权利E:民事义务

好奇心和成就感属于情感中的（　　）。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感

是否具备（　　）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志

教师职业道德行为的出发点是（　　）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感

（　　）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习

下列与“素质教育”意思相近的一项是（　　）A.美感教育B.全面发展教育C.应试教育D.军事教育

是否具备（　　）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志

教师职业道德行为的出发点是（　　）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感

教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（　　）A.道德认知B.道德评价C.道德情感D.道德行为

提出\"三色说\"的生理学家有（　　）。 A、黑林 B、托马斯扬 C、卢瑟福