某中学二年级10个班与国际组织合作开展了一个跨年度的\"艾滋病同伴教育效果评价\"项

tikufree2020-05-20 62

问题某中学二年级10个班与国际组织合作开展了一个跨年度的"艾滋病同伴教育效果评价"项目，未设对照组。项目进行期间的12月1日，为世界艾滋病日，大众媒体以及校团委的宣传力度较大，无疑对目标人群知-信-行产生积极作用，而非项目本身的效果，这种影响评价的因素称为A．参与者的熟练性因素B．历史性因素C．回归因素D．观察的偏倚因素E．选择偏倚因素

选项

答案B

解析

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管理者可以采取()等方法巩固培训效果。 A．建立学习小组 B．填写培训效果
关于职业道德规范\"合作\"，其要求是()。 A．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
企业管理人员有效促进合作的途径和方法包括()。 A．不断沟通和交流 B．见
（）是培训有效性评估的主要内容 A．技能成果 B．效果性成果 C．投资净
临床心理评估不是心理治疗和心理咨询的 A．前提 B．依据 C．效果判定
心理测验类型中，按测验应用领域可分为（） A．教育测验 B．人格测验 C
在对培训效果的监控与评估中，实际运作的衔接方式是（） A．先定受训者再定培训
（）用来判断培训项目给企业带来的回报。 A．情感成果 B．效果性成果 C

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《招标投标法》规定，各项目的评标报告具有的共同特征不包括()。
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