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案例二: 一般资料:求助者,女性,29 岁,博士,某大学副教授。 案例介绍:
案例二: 一般资料:求助者,女性,29 岁,博士,某大学副教授。 案例介绍:
恬恬
2019-12-17
4
问题
案例二:一般资料:求助者,女性,29 岁,博士,某大学副教授。案例介绍:求助者在系里举办的春节联欢会上,不知什么原因弄洒了饮料。一位老师对求助者开玩笑地说:“你心虚什么啊,手抖得这么厉害!”求助者认为别人都在看自己的笑话,就借故离开了。开学后有一次上课,校长来听课,求助者感觉手抖得很厉害,拿不住水杯。求助者认为自己手抖,多次暗暗告诉自己,不要让别人看出自己手抖。从此以后求助者很怕去人多的地方,尤其是不能在人多的场合喝水。为此以各种理由谢绝各种聚会,甚至不到公婆家吃饭。同事说她清高,婆婆似乎也有意见,丈夫很不理解。求助者感到自己出现了大问题,到多家医院做了很多检查,但没有发现器质性病变。求助者认为自己有病无法解决,而别人不能理解自己,苦恼,痛苦,情绪低落。近来没有胃口,吃不下饭,失眠,己经停了几次课,自己主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是公务员,对她要求很严。求助者从小做事认真,做事要做到最好,学习成绩优秀。丈夫反映求助者很较真,在手抖的问题上无事生非。在本案例中该求助者的认知特点是( )。单选
选项
A. 绝对化B. 个人化C. 个性化D. 概括化
答案
D
解析
知识点: 心理咨询技能 /心理评估 “求助者认为自己有病无法解决,而别人不能理解自己”这是一种极端化的信念,从手抖得厉害无法控制,推知并病不能治愈;身边人对她的病情不理解,概括出“别人不能理解自己。”属于过分概括。
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