首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
admin
2020-12-24
55
问题
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
选项
答案
解析
应用意识主要表现在认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。 推理能力主要表现在能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想,并进一步寻求证据、给出证明或举出反例;能清晰、有条理地表达自己的思考过程,做到言之有理、落笔有据;在与他人交流的过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/P4H8KKKQ
相关试题推荐
应用实例与必须采用的生物技术搭配不正确的是()。A.制醋——发酵技术B.培育抗冻西红柿——转基因技术C.培养无病毒植株——组织培养技术D.利用大肠杆
下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是( )。A.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样B.实验目的是探究小鼠的先天性行为C.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D
30 设计一张教学挂图,展示骨、关节、骨骼肌的关系。 (1)用示意图的形式展示你设计的挂图,并标出各结构的名称。(20分) (2)简要说明利用所...
应用生物工程生产乙肝疫苗流程如下,该过程未涉及的生物技术是( )。 A.克隆技术B.转基因技术C.组织培养技术D.微生物培养技术
在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。A.与
人体的稳态调节能力有一定限度,下列属于内环境稳态失调的是()。A.寒冷时打寒战B.从平原到高原,有些人出现肺水肿C.接受抗原刺激后,B细胞增殖分化D.饮水
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应
“花的结构”是“开花与结果”一节的重点内容,某中学生物教师为巩固学生的知识并提高学生的探究与动手能力,激发其探知生命科学奥秘的兴趣,为学生准备了废旧的白色...
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应
“通过观察和比较.对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一,该教学目标属于()。A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标
随机试题
女性,36岁。腹痛、发热1个月余就诊。常有腹泻便秘交替,抗生素治疗无显效。体检:
某类型试剂是在同一比色杯中,先后加入两种试剂与检品中的两种被检物发生反应,在各反
A.七珍丸 B.牛黄解毒丸 C.磁朱丸 D.防风通圣丸 E.九分散
肢体与躯干部位随意皮瓣的长宽比例一般不应超过
品德修养是品德养成的核心。
2011年1月1日,开元公司接到市政府通知,向其提供一台不需要安装的设备,以鼓励
在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。 A.教B.学C.教学
患者男,50岁。突起呼吸困难,咳粉红色泡沫痰,血压190/100mmHg,诊为急性左心衰,该患者的最佳治疗是A、西地兰B、氨茶碱C、硝普钠D、多巴酚
试用糖皮质激素治疗的主要休克是A:感染性休克B:心源性休克C:肺源性休克D:神经源性休克E:低血容量性休克
物业管理与社区管理的区别在于( )。A.两者的管理主体不同B.两者的管理内容不同C.丽者的管理性质不同D.两者的运行方式不同E.两者的管理核心不同