首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。A.与
在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。A.与
admin
2020-12-24
67
问题
在学习“物质的变异”时,学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例,交流展示,对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重( )。
选项
A.与工业生产的关系
B.与医疗保健的关系
C.与生态环境的联系
D.与农业生产的联系
答案
D
解析
题干说的是“学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例”,故肯定是与农业生产的关系。答案选D。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/vFq8KKKQ
相关试题推荐
阅读下列材料,设计一节45分钟的课程教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。高二(2)班,共40人。教学条件:毽子20个,篮球场一块。教学内容...
案例: 初一年级新生普遍身体素质较差,为了贯彻体育教学大纲的精神,校领导安排王老师第一学期以提高学生的身体素质为主,着重抓学生的速度耐力。王老师结合实际...
案例: 初二(5)班某女生因为崇拜电影明星,选择了节食的方式减肥瘦身。最近一段时间这名女生三餐不规律,经常不吃或者少吃。在一次体育课中,教师安排全体学生...
根据初中阶段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身体和精神健康方面的功能与价值。
分解法的缺点是( )A.容易使动作割裂,破坏身体练习的技术结构B.不容易很快地掌握动作C.不能简化教学过程D.不能缩短教学时间
阅读材料,根据所提供的条件进行教学设计。 水平四,初中三年级八班,人数:45。 教学内容:立定跳远。 教学条件:田径场、沙坑。
体育教学中如何科学地运用定性评价与定量评价?
体育教学过程是为实现( )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的B.体育教学意义C.体育教学
体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学( )的中间环节。A.任务B.过程C.主体D.方法
生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为( )。A.合成代谢B.同化过程C.异化过程D.能量代谢
随机试题
职业性有害因素对妇女产生的异常妊娠结局不包括 A、流产 B、早产 C、
患者男,43岁,田间劳动时左足底被割破,伤口长3cm,深达肌腱,自行包扎,10天
三七的茎基习称
先张法预应力的放张,当设计无要求时,混凝土强度不应低于设计的混凝土立方体抗压强度
省级似大地水准面精化中,所利用的数字高程模型的分辨率不应低于()。
下列银行确立授信额度的步骤中,位于“偿债能力分析”之后的是( )。
下列属于平衡计分卡中客户方面绩效指标的是()。
方差分析中有( )。
婴儿出生时所具有的笑的反应是( )
《江华条约》