首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括( )。 (A)当事人对自我能力的评估 (B)认知结果是两可的 (C)对客观事件严重性的评估 (D)对个...
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括( )。 (A)当事人对自我能力的评估 (B)认知结果是两可的 (C)对客观事件严重性的评估 (D)对个...
admin
2020-12-24
43
问题
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括( )。
(A)当事人对自我能力的评估 (B)认知结果是两可的
(C)对客观事件严重性的评估 (D)对个性特征的认识程度
选项
答案
D
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/PKv0KKKQ
相关试题推荐
学生的{pz_填空}主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
智力是指人们的认识能力,其核心是()。A.注意力B.记忆力C.观察力D.思维力
在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,...
学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。A.引导性B.间接性C.简捷性D.交往性
在教学任务中处于基础地位的是()。A.发展学生的智力B.培养学生的能力C.传授基本知识和基本技能D.形成学生科学世界观和道德品质
知识学习的过程包括()三个阶段。A.知识的认知B.知识的获得C.知识的复习D.知识的保持E.知识的提取
下列直观方式中,属于模象直观的是()。A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影
1{pz_填空}是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
改变学习者原有认知结构的学习是()。A.上位学习B.派生类属下位学习C.并列结合学习D.概念学习
影响学生学习特点的因素是基础因素,内部因素和{pz_填空}。
随机试题
女性,38岁,髋关节脱位复位后伸直,轻度外展位持续皮牵引( )。 A、1周
通常说的“挤兑”是指银行面临的()。 A.信用风险 B.市场风险 C.
下列关于混凝土结构抗震设计的说法,其中何项正确( )
上通脑顶,下行足膝,外达肌肤,内走筋脉的药是
提出申请建设项目选址意见书申请的是()。
岩体的强度小于岩石的强度主要是由于: A.岩体中含有大量的不连续面B.岩体中
测定地基土的静止侧压力系数K0时,可选用下列()原位测试方法。 A.平板载
患者,男,65岁,全身情况可,下牙列缺失,下颌牙槽嵴严重萎缩,多次义齿修复但固位
对青霉素G最敏感的病原体是A.立克次体B.钩端螺旋体C.衣原体D.支原体E.真菌
按照《建筑地基处理技术规范》(JGJ79—2012),关于处理后地基静载试验,下列哪些说法是错误的( )A.单桩复合地基静载试验可测定承压板下应力主要影响