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初中体育《鱼跃前滚翻》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 1.集合整队;2.师生问好,报告人数;3.检查服装;4.宣布本节课内容;5.安排见习生。
初中体育《鱼跃前滚翻》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 1.集合整队;2.师生问好,报告人数;3.检查服装;4.宣布本节课内容;5.安排见习生。
恬恬
2019-12-17
64
问题
选项
答案
解析
初中体育《鱼跃前滚翻》主要教学过程教学过程(一)开始部分1.集合整队;2.师生问好,报告人数;3.检查服装;4.宣布本节课内容;5.安排见习生。(二)准备部分1.一般性准备活动(1)徒手操;(2)听数抱团游戏。2.专门性准备活动(1)蹬地摆臂的徒手练习;(2)兔跳练习。(三)基本部分1.温故知新导入2.教师侧面示范教法组织:两列横队,分列垫子两侧,保持安全距离,教师侧面示范。3.学生练习(1)学生蹬地摆臂徒手练习。(2)教师首先组织进行手远撑的前滚翻,进而在垫子上做标记(可根据学生的实际情况而定),做跃起两手撑垫上标记的前滚翻。(3)越过障碍物的前滚翻(根据情况设置适宜高度的皮筋、小垫子等)。要求:蹬地有力,两手远撑。(4)越过海绵砖、小垫子等障碍物的鱼跃前滚翻。要求:蹬地用力,有腾空;两手远撑、滚翻圆滑。4.在教师的保护帮助下做鱼跃前滚翻方法:站在练习者的前侧方,腾空时,一手扶肩,另一手托大腿顺势前送,助其缓冲,前滚。5.学生分组练习,每一组轮流有学生当帮助者,在练习的过程中教师巡视指导学生易犯错误(1)蹬地、摆臂配合不协调。纠正方法:徒手练习——原地的蹬地、摆臂;兔跳练习。(2)屈臂、低头过早。纠正方法:兔跳练习;用信号(击掌或语言)提示屈臂时机。(3)团身不紧、未能一次滚动。纠正方法:前滚翻或手远撑的前滚翻;利用标志物(四)结束部分1.放松游戏:音乐拉伸教学组织:四列横队,成体操队形散开。2.教师小结教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生,提出希望。3.宣布下课师生再见,收拾器材。
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